受身形ukemi-kei

用法讲解

1. 

   同一件事，主角从职员变成预约。受身形把焦点放在动作接受者。

2. 

   受身形的变化取决于动词类别，先确认一类、二类还是三类。

3. 

   一类动词把词尾改为あ段，再加れる：書く→書かれる。

4. 

   一类词尾是う时，要变成わ：言う→言われる，别写成あ。

5. 

   二类动词去掉る，再加られる：食べる→食べられる。

6. 

   三类单独记：する→される；来る→来られる，读こられる。

7. 

   受身形也能变成礼貌体：される→されます，过去是されました。

8. 

   主动句里的「予約を」，在受身句中成为「予約が」，表示接受者。

9. 

   人也能成为受身句的主角。动作接受者用は或が，动作执行者用に；改写时要一起调整助词。

10. 

    通知强调巴士的安排情况。谁安排的不重要时，可以省略动作执行者。

11. 

    「被」不一定是坏事。安排好巴士也用受身形，关键是接受动作。

12. 

    受身也可把受到影响的人作为主角。物品受损时保留を；部分自动词也可表达给人带来的困扰。

13. 

    「手配されています」表示已安排好的状态，不能只理解成正在安排。

会话中的用法

• A
  シャトルバスしゃとるばすはわどこですか？か

  A: 班车在哪里？

  AI 练习老师
• B
  シャトルバスしゃとるばすはわ運行うんこうを停止ていしされました。されました代替だいたいバスばす

小测验

1. 第0级 · 变形

   用「〜れる／られる」变成被动形，表示受到对方的动作。 受身形

   学生は先生に（褒めるほめる）。

   A褒めれられるB褒めるられるC褒められられるD褒められる

2. 第1级 · 识别

   哪个句子是正确的？

   A運行を停止されたりしましたB運行を停止されるましたCシャトルバスが運行を停止されました。D運行を停止したれました

3. 第1级 · 识别

   听录音，选出意思

   A钱包丢了。B钱包被弄丢了。C钱包被找到了。D钱包没丢。

4. 第2级 · 组句

   把词语排成正确的句子

   班车停止运行了。

   停止運行がシャトルバスのされました。停止の停止なら
   检查

5. 第3级 · 运用

   空格里应该填什么？

   シャトルバスの運行が停止 。

   穿梭巴士被停止了运营。

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• 受身形受身表达，聚焦动作接受者

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