JPEDLAB iconJPEDLAB
找老师1对1保存学习记录

创建账号，马上开始玩

可以先随便看看，想保存学习进度时再创建账号。不需要邮箱。

免费开始
文章模式卡片模式
1/11

是谁在干活？祖父允许我帮忙，实际动手干农活的是我。

››

课程笔记 · ≈ JLPT N3 · 中级 1

〜させてもらいます~sasete moraimasu

感谢获准做某事

用「〜させてもらいます」表达获准做某事或得到机会时的感激。

用法讲解

  1. 是谁在干活？祖父允许我帮忙，实际动手干农活的是我。

    是谁在干活？祖父允许我帮忙，实际动手干农活的是我。

  2. 把对方的许可或给予的机会看作好意，表达受惠和感谢的心情。

    把对方的许可或给予的机会看作好意，表达受惠和感谢的心情。

  3. 使役形的て形＋もらいます：手伝う→手伝わせて＋もらいます。

    使役形的て形＋もらいます：手伝う→手伝わせて＋もらいます。

  4. もらいました表示已获准做过的经历；做动作的仍是说话人。

    もらいました表示已获准做过的经历；做动作的仍是说话人。

  5. 想亲自做某事时，也可用这一表达请求对方允许，带着受惠的语气。

    想亲自做某事时，也可用这一表达请求对方允许，带着受惠的语气。

  6. 农活的例子中，我帮助祖父干农活；祖父允许我参与这项工作。

    农活的例子中，我帮助祖父干农活；祖父允许我参与这项工作。

  7. 手伝ってもらいました则是对方帮我；加入使役形后，动手的是我。

    手伝ってもらいました则是对方帮我；加入使役形后，动手的是我。

  8. 发表示例中，学校给我很多发言机会；说话人把这当作可贵的经历。

    发表示例中，学校给我很多发言机会；说话人把这当作可贵的经历。

例句

  • 夏休みなつやすみnatsuyasumiに、ni、祖父そふsofuのno家いえieでde畑はたけhatakeのno仕事しごとshigotoをo手伝わせてつだわせtetsudawaseてteもらいました。moraimashita。

    暑假的时候，我有幸在祖父家帮忙干农活。

  • 子供こどもkodomoのnoころ、koro、私わたしwatashiはわwa学校がっこうgakkouでde発表はっぴょうhappyouをoたくさんtakusanさせsaseてteもらいました。moraimashita。

    小时候，我在学校里得到了很多发表机会。

    • 会话中的用法

    • A
      子供こどものころ、家いえでどんなお手伝いおてつだいをしていましたか。

      A：你小时候在家里帮着做些什么家务？

    • B
      私わたしはわ庭にわの水やりみずやりを任せまかせてもらいました。嬉しかったです。(うれしかったです。Dd0704)ななひゃくよん

      B：我当时被委以重任去给院子浇水，非常高兴。

    • A
      それはわいい経験けいけんですね。私わたしはわよく留守るす番ばんをさせてもらいました。

      A：那是段很好的经历呢。我当时则常常被允许独自看家。

    小测验

    1. 第1级 · 识别

      哪个句子是正确的？

    2. 第1级 · 识别

      听录音，选出意思

    3. 第2级 · 组句

      把词语排成正确的句子

      暑假时，我得以在祖父家帮忙做田里的工作。

    4. 第3级 · 运用

      空格里应该填什么？

      夏休みに、祖父の家で畑の仕事を____。

      暑假里，我在爷爷家帮忙干了农活。

    本主题的其他语法

    • 〜させます让某人做或允许做
    • 〜のを見ました看到某人做某事
    • 〜ていました过去反复的习惯
    • Nばかり／Vてばかりいます总是反复做同一件事
    • 〜させられます被迫做某事
    • 〜させてくれます好心让我做
    • 〜させてもらいます感谢获准做某事
    上一个〜させてくれます

    继续练习

    日语词汇测试12道自适应题，免费测测你的日语发音朗读即可获得评分练习动词变形10道变形挑战题查看完整课程按主题学习语法、单词和练习
    查看完整课程
    中级 1
    街头观察与童年经历