日文文法 · ≈ JLPT N5 · 初級 1
〜で〜ます~ de ~masu
動作發生地點
用「〜で〜ます」說明動作發生的地點,例如在家或圖書館學習。
用法解說

兩幅圖都在學習。看看房間:同一個動作,發生的地點有什麼不同?

想說動作在哪裡發生,就用「で」標出地點。圖中學習的地點是家和圖書館。

把「で」放在地點名詞後面,再說動作:「家で勉強します。」表示在家學習。

地點換成圖書館,就說「図書館で勉強します。」。動作相同,只換地點。

「教室で何をしますか。」問在教室做什麼。回答「日本語を勉強します。」。

「教室で」說學習的地點;「日本語を」說學習的內容。注意兩者的作用不同。

已學的「へ」指出前往的方向;這裡的「で」指出做動作的地點,別混用。
例句
- 家ieでde勉強benkyouします。shimasu
在家學習。
- 図書館toshokanでde勉強benkyouします。
會話中的用法

- A教室で何をしますか。
A:在教室做什麼?
- B日本語を勉強します。
B:學習日語。
小測驗
第1級 · 辨識
哪個句子是正確的?
第1級 · 辨識
聽音檔,選出意思
第2級 · 組句
把詞語排成正確的句子
在教室學習日語。
第3級 · 運用
空格裡應該填什麼?
教室 何をしますか。
在教室做什麼?
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