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目標: 生活で役に立っている科学技術を読んで理解することができる。
主要語法: ~といえば(話題を出して代表例や関連の話へと広げる役割) / ~というと(~を聞いた時の理解やイメージの説明
自動化, 省エネ, 節電, 充電, 非接触
F25
~といえば(話題を出して代表例や関連の話へと広げる役割)
~というと(~を聞いた時の理解やイメージの説明
生活で役に立っている科学技術を読んで理解することができる。
目標: 介護ロボットの記事を読んで、様々な立場や条件などを考え、自分の考えをいうことができる。
主要語法: ~べきだ・~べきではない・~べき / ~ほど~はない / ~(より)ほかない・~(より)ほかしかたがない
目標: 状況や状態を説明して、修理を依頼することができる。
主要語法: ~(っ)きり、~(っ)きりだ(そのままの意) / ~最中に / ~かけだ・~かけの・~かける(途中の意)
目標: 国のエネルギー政策を知り、基本的な情報を得ることができ、考えを話すことができる。
主要語法: ~にざるを得ない / ~にを契機に(して)、~を契機として / ~をめぐって・~をめぐり・~にをめぐる
目標: 医療関係の情報に触れて、基本的な知識を得る。またそれに対する考えを表現することができる。
主要語法: ~上の / ~上
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日語表達的豐富性與美感
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旅行資訊與旅途交流
F07
流行趨勢與日常話題
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