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¿Cuándo practicaba fútbol? 「とき」 nos lleva a sus años de primaria.

Apuntes de la lección · ≈ JLPT N5 · Principiante 2

〜のとき、〜ました~no toki, ~mashita

contar algo hecho en aquel momento

Añade 「〜のとき」 después de un sustantivo para situar una época y usa 「〜ました」 para contar qué hiciste entonces.

Cómo se usa

¿Cuándo practicaba fútbol? 「とき」 nos lleva a sus años de primaria.
Añade 「のとき」 después de un sustantivo: 「小学生のとき」 significa “cuando iba a primaria”.
La segunda parte usa 「Vました」 para contar lo que se hizo en esa época.
En los ejemplos, 「時」 se lee 「とき」, no 「じ」 como al decir la hora.
En el ejemplo de los dulces, 「よく」 significa “a menudo”; el pasado también puede describir acciones repetidas en el pasado.

「時に」 en la pregunta también se refiere a los años de primaria; aquí se puede omitir 「に」 y conservar ese sentido.

小学生しょうがくせいshougakuseiのno時、ときtokiこのkonoお菓子おかしokashiをoよくyoku食べました。たべましたtabemashita
Cuando estaba en primaria, comía a menudo este aperitivo.
あなたanataはわwa小学生しょうがくせいshougakuseiのno時ときtokiに、にniどんなdonnaおかしokashiをo食べましたたべましたtabemashitaか。かka
Cuando estabas en primaria, ¿qué tipo de aperitivos comías?
1. いちichi小学生しょうがくせいshougakuseiのno時、ときtokiサッカーさっかーsakkaaをo練習れんしゅうrenshuuしました。しましたshimashita
1. Cuando estaba en primaria, practicaba fútbol.

A
小学生しょうがくせいの時、とき何なにをしていましたか。か
A: Cuando estabas en primaria, ¿qué hacías?
B
サッカーさっかーを練習れんしゅうしていました。いましたとても楽しかったです。たのしかったです
B: Practicaba fútbol. Era muy divertido.
A
そうですか。か私わたしはわピアノぴあのを習っならっていました。いました
A: ¿Ah, sí? Yo estudiaba piano.

Nivel 1 · Reconocer
¿Qué frase es correcta?
Nivel 1 · Reconocer
Escucha y elige el significado
Nivel 2 · Construir
Ordena las palabras
Cuando estaba en la escuela primaria, practicaba fútbol.
Nivel 3 · Usar
¿Qué va en el hueco?
子ども母にお菓子をくれました。
Cuando yo era niño, (alguien) le regalaba dulces a mi madre.