JPEdLab iconJPEdLab
บันทึกประวัติการเรียน

สร้างบัญชีแล้วเริ่มเล่นได้เลย

ลองสำรวจก่อนได้ แล้วค่อยบันทึกความคืบหน้าเมื่อพร้อม ไม่ต้องใช้อีเมล

เริ่มฟรี
  1. ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น
  2. ไวยากรณ์ JLPT N4
  3. 〜という〜

〜という〜~to iu ~

〜という〜 (to iu) แปลว่า “~ที่เรียกว่า~”

浅草あさくさasakusaとtoいうiu町まちmachiをo知っしっshiてteいますimasuか。かka

คุณรู้จักเมืองชื่ออาซากุสะไหม

ใช้「〜という〜」เชื่อมชื่อกับประเภท เช่น「浅草という町」หมายถึงเมืองชื่ออาซากุสะ

ในคอร์ส›

วิธีใช้

  1. ผู้ฟังอาจไม่คุ้นเคยกับเกียวโต ดูคำถามในภาพ แล้วจะบอกเขาได้อย่างไรว่าเกียวโตเป็นสถานที่แบบไหน?

    ผู้ฟังอาจไม่คุ้นเคยกับเกียวโต ดูคำถามในภาพ แล้วจะบอกเขาได้อย่างไรว่าเกียวโตเป็นสถานที่แบบไหน?

  2. 「京都」 คือชื่อ ส่วน 「町」 คือประเภท วางชื่อไว้ข้างหน้า ประเภทไว้ข้างหลัง และใช้ 「という」 เชื่อมตรงกลาง

    「京都」 คือชื่อ ส่วน 「町」 คือประเภท วางชื่อไว้ข้างหน้า ประเภทไว้ข้างหลัง และใช้ 「という」 เชื่อมตรงกลาง

  3. 「京都という町」 ทั้งชุดเป็นนามวลี หมายถึง “เมืองที่ชื่อเกียวโต” และสามารถตามด้วย 「を」 ได้

    「京都という町」 ทั้งชุดเป็นนามวลี หมายถึง “เมืองที่ชื่อเกียวโต” และสามารถตามด้วย 「を」 ได้

  4. 「いう」 ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการที่ใครกำลังพูด แต่ใช้ร่วมกับ 「と」 เพื่อเชื่อมชื่อกับประเภท

    「いう」 ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการที่ใครกำลังพูด แต่ใช้ร่วมกับ 「と」 เพื่อเชื่อมชื่อกับประเภท

  5. พูดแค่ 「京都」 ก็ได้ เมื่อเติม 「という町」 ก็จะบอกผู้ฟังไปด้วยว่าเป็นสถานที่ประเภทไหน

    พูดแค่ 「京都」 ก็ได้ เมื่อเติม 「という町」 ก็จะบอกผู้ฟังไปด้วยว่าเป็นสถานที่ประเภทไหน

  6. ในประโยคตัวอย่าง 「太宰治」 อ่านว่า 「だざい おさむ」 เป็นชื่อของนักเขียน ส่วน 「作家」 ที่ตามมาบอกประเภทว่าเป็นนักเขียน

    ในประโยคตัวอย่าง 「太宰治」 อ่านว่า 「だざい おさむ」 เป็นชื่อของนักเขียน ส่วน 「作家」 ที่ตามมาบอกประเภทว่าเป็นนักเขียน

  7. แม้นักเขียนจะมีชื่อเสียงมาก ก็ใช้ 「という」 แนะนำได้ ประเด็นคือผู้พูดไม่แน่ใจว่าผู้ฟังรู้จักนักเขียนคนนี้หรือไม่

    แม้นักเขียนจะมีชื่อเสียงมาก ก็ใช้ 「という」 แนะนำได้ ประเด็นคือผู้พูดไม่แน่ใจว่าผู้ฟังรู้จักนักเขียนคนนี้หรือไม่

ประโยคตัวอย่าง

  • 浅草あさくさasakusaとtoいうiu町まちmachiをo知っしっshiてteいますimasuか。かka

    คุณรู้จักเมืองชื่ออาซากุสะไหม

  • 太宰だざい

ในบทสนทนา

  • A
    京都きょうとという町まちを知っしっていますか。か

    A: คุณรู้จักเมืองชื่อเกียวโตไหม

  • B
    はい、はい知っしっています。いますとても

ทดสอบความเข้าใจ

  1. ระดับ 1 · จำได้

    ประโยคใดถูกต้อง?

  2. ระดับ 1 · จำได้

    ฟังแล้วเลือกความหมาย

  3. ระดับ 2 · เรียงประโยค

    เรียงคำให้ถูกต้อง

    ไปเมืองเก่าแก่ที่ชื่อเกียวโต

  4. ระดับ 3 · ใช้จริง

    ช่องว่างควรเติมอะไร?

    上海 な都市に住んでいます。

    ฉันอาศัยอยู่ในเมืองคึกคักชื่อเซี่ยงไฮ้

ไวยากรณ์อื่นในหัวข้อนี้

  • 〜という〜~ที่เรียกว่า~

ไวยากรณ์ JLPT N4 อื่น ๆ

ฝึกต่อ

แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น12 ข้อแบบปรับระดับ ฟรีทดสอบการออกเสียงภาษาญี่ปุ่นอ่านออกเสียงแล้วรับคะแนนฝึกผันคำกริยาชาเลนจ์การผันกริยา 10 ข้อดูคอร์สทั้งหมดไวยากรณ์ คำศัพท์ และแบบทดสอบตามหัวข้อ
dazai
治おさむosamu
とto
いうiu
作家さっかsakka
をo
知っしっshi
てte
いますimasu
か。かka
とてもtotemo
有名なゆうめいなyuumeina
作家さっかsakka
です。ですdesu

คุณรู้จักนักเขียนชื่อดะไซ โอซามุไหม เขาเป็นนักเขียนที่มีชื่อเสียงมาก

有名なゆうめいな
町まち
です
ね。ね

B: รู้จักสิ เป็นเมืองที่มีชื่อเสียงมากเลยนะ

  • A
    そうです。京都ですきょうとで着物きものを着るきるという体験たいけんをしました。しました

    A: ใช่แล้ว ฉันเคยมีประสบการณ์สวมชุดกิโมโนที่เกียวโต

  • B
    そうですか。かそれはわ面白おもしろそうですね。ね

    B: อย่างนั้นเอง ฟังดูน่าสนใจนะ

  • A
    とてもよかったです。京都きょうとという町まちで、古いふるい町並みまちなみを散歩さんぽしました。

    A: ดีมากเลย ฉันเดินเล่นไปตามถนนสายเก่าในเมืองที่ชื่อเกียวโต

  • B
    凄いですすごいですね。ね私わたしもやってみたいです。みたいです

    B: สุดยอดเลย ฉันก็อยากลองทำบ้าง

  • A
    「富士ふじ山」さんという山やまに一緒いっしょに登っのぼってみませんか。

    A: อยากลองปีนภูเขาที่ชื่อว่า “ฟูจิซัง” ด้วยกันไหม

  • B
    いいですね。ね行きましょう。いきましょう

    B: ดีเลย ไปกันเถอะ

ระดับเริ่มต้น 2
คำแนะนำ
แบบทดสอบเพิ่มเติมเปิดแบบทดสอบของบทเรียนนี้ในคอร์ส
〜たことがありますประสบการณ์ที่เคยทำ
知っていますかถามว่ารู้จักหรือไม่
〜は〜ですบรรยายนาม
〜ていますสภาพที่สวมใส่อยู่
〜た〜を/へส่วนขยายคำนาม+คำช่วย
〜た〜はส่วนขยายคำนามเป็นหัวข้อ
ก่อนหน้า知っていますか
ถัดไป〜は〜です
ดูทั้งหมด 138 รายการ
〜んですอธิบายสถานการณ์
どうしたんですかถามว่าเป็นอะไร
〜たほうがいいですคำแนะนำว่าควรทำ
〜ないほうがいいですคำแนะนำว่าไม่ควรทำ
〜と、〜เงื่อนไขและผลลัพธ์
〜と言いますถ่ายทอดคำพูดของผู้อื่น
〜なければなりませんต้องทำ
〜なくてもいいですไม่ต้องทำ