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她現在寫研究計畫書，是為了什麼？箭頭指向她想實現的升學目標。

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課程筆記 · ≈ JLPT N4 · 初級 3

〜するために~suru tame ni

目的；為了

先用「〜するために」說出要實現的目標，再說明為此主動採取的行動。

用法解說

  1. 她現在寫研究計畫書，是為了什麼？箭頭指向她想實現的升學目標。

    她現在寫研究計畫書，是為了什麼？箭頭指向她想實現的升學目標。

  2. 先說想實現的目的，再說為此採取的行動；兩部分用「ために」連接。

    先說想實現的目的，再說為此採取的行動；兩部分用「ために」連接。

  3. 目的中的動詞用辭書形：把「進学します」變成「進学する」，再接「ために」。

    目的中的動詞用辭書形：把「進学します」變成「進学する」，再接「ために」。

  4. 用於說明主動做某事的明確目的：心裡有目標，因此採取相應的行動。

    用於說明主動做某事的明確目的：心裡有目標，因此採取相應的行動。

  5. 前後的動作通常由同一個人完成；圖中寫計畫書和想升學的都是她。

    前後的動作通常由同一個人完成；圖中寫計畫書和想升學的都是她。

  6. 為了獲得獎學金而認真做自我分析；獲得獎學金是目的，自我分析是行動。

    為了獲得獎學金而認真做自我分析；獲得獎學金是目的，自我分析是行動。

  7. 「ために」說明行動的目標；寫計畫書時，升學這一目標可以尚未實現。

    「ために」說明行動的目標；寫計畫書時，升學這一目標可以尚未實現。

例句

大学院だいがくいんdaigakuin
にni
進学しんがくshingaku
するsuru
ためtame
に、にni
今いまima
はわwa
研究けんきゅうkenkyuu
計画書けいかくしょkeikakusho
をo
作っつくっtsuku
てte
います。いますimasu

為了升入研究生院，現在正在寫研究計劃書。

  • 奨学金しょうがくきんshougakukinをo得るえるeruためtameに、にni自己じこjiko分析ぶんせきbunsekiをoしっかりshikkariします。しますshimasu

    為了獲得獎學金，認真做好自我分析。

    • 會話中的用法

    • A
      卒業後、そつぎょうご何なにをする予定よていですか。か

      A: 畢業後打算做什麼？

    • B
      大学院だいがくいんに進学しんがくするために、に今いまはわ研究けんきゅう計画書けいかくしょを作っつくっています。います

      B: 為了升入研究生院，現在正在寫研究計劃書。

    • A
      どちらの大学院だいがくいんですか。か

      A: 哪所大學的研究生院？

    • B
      東京とうきょう大学だいがくの大学院だいがくいんです。です

      B: 是東京大學的研究生院。

    小測驗

    1. 第1級 · 辨識

      哪個句子是正確的？

    2. 第1級 · 辨識

      聽音檔，選出意思

    3. 第2級 · 組句

      把詞語排成正確的句子

      為了留學，正在攢錢。

    4. 第3級 · 運用

      空格裡應該填什麼？

      大学院に進学する 今は研究計画書を作っています。

      為了升入研究生院，我現在正在寫研究計劃書。

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    將來的目標