課程筆記 · ≈ JLPT N4 · 中級 1
〜なんかどうですか~nanka dou desu ka
委婉提議
用「〜なんかどうですか」委婉提出一個選項，讓對方自行決定。
用法解說
客人還沒選好禮物。店員指著點心，溫和地提出一個建議。
在要推薦的名詞後接「なんかどうですか」，詢問對方覺得如何。
「なんか」把它作為一個候選提出，給對方留下選擇的餘地。
這是口語中的委婉提議，適合選禮物等日常商量的場景。
例句推薦文具和點心。「なんか」在這裡不是嫌它們不好。
例句
- そのsono国kuni
課程筆記 · ≈ JLPT N4 · 中級 1
委婉提議
用「〜なんかどうですか」委婉提出一個選項，讓對方自行決定。
客人還沒選好禮物。店員指著點心，溫和地提出一個建議。
在要推薦的名詞後接「なんかどうですか」，詢問對方覺得如何。
「なんか」把它作為一個候選提出，給對方留下選擇的餘地。
這是口語中的委婉提議，適合選禮物等日常商量的場景。
例句推薦文具和點心。「なんか」在這裡不是嫌它們不好。
如果不瞭解那個國家的習俗，送文具之類的怎麼樣？
送日本的小點心之類的怎麼樣？
A：我想給前輩挑一件禮物，正在找有質感的小飾品。
B：既然這樣，這個傳統的工藝品之類的怎麼樣？
A：挺不錯的呢！顏色很沉穩，感覺很適合前輩。
第1級 · 辨識
哪個句子是正確的？
第1級 · 辨識
聽音檔，選出意思
第2級 · 組句
把詞語排成正確的句子
日本的點心之類的怎麼樣？
第3級 · 運用
空格裡應該填什麼？
先輩への贈り物なら、手軽に使える名入れのタオル____。
如果是給前輩的禮物，印名字的毛巾之類的怎麼樣？