〜にかけては~ni kakete wa

用法解說

1. 

   有人需要管理日程的幫手，佐藤很擅長；圖中的箭頭把領域與高評價連起來。

2. 

   句型只突出時間管理這一方面的長處，其他方面好不好，這句話沒有說明。

3. 

   用來讚揚某一領域的表現，後面通常接肯定評價，而不是說不擅長或做得差。

4. 

   領域用名詞表示，直接接「にかけては」，如例句中的「サークル活動」。

5. 

   若用動作表示領域，先加「こと」變成名詞形式：管理することにかけては。

6. 

   大學例句用「評判がいい」稱讚留學生服務的口碑，可見也能表達良好聲譽。

例句

• 日本にっぽんnipponのno大学生だいがくせいdaigakuseiは、わ、wa、サークルさーくるsaakuru活動かつどうkatsudouにniかけkakeてteはわwaとてもtotemo積極的

會話中的用法

• A
  就職しゅうしょく活動かつどうのスケジュールすけじゅーる管理かんりで困っこまっているんだけど、誰だれかいい人ひとはわいない？いない

小測驗

1. 第1級 · 辨識

   哪個句子是正確的？

   A彼女は、時間を無駄にしない時間管理にかけてはクラスで一番上手です。B彼女は、時間を無駄にしない時間管理にかけてクラスで一番上手です。C彼女は、時間を無駄にしない時間管理にかけてはクラスで一番上手だ。D彼女は、時間を無駄にしない時間管理にかけててはクラスで一番上手です。

2. 第1級 · 辨識

   聽音檔，選出意思

   A說到分析顯示調查物件實際情況的統計資料，交給他最讓人放心。B說到推動複雜會議進行，那位前輩非常可靠。C說到簡短概括資料，沒有人能勝過她。D說到和初次見面的人迅速熟絡起來，他特別擅長。

3. 第2級 · 組句

   把詞語排成正確的句子

   我認為日本的大學生在社團活動方面非常積極。

   活動にサークル積極的だと思います。大学生は、かけては日本の細かいだととてもなお
   檢查

4. 第3級 · 運用

   空格裡應該填什麼？

   日本の大学生は、____とても積極的だと思います。

   我覺得日本的大學生在社團活動方面非常積極。

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• 〜にかけては論到……方面；擅長

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