JPEDLAB iconJPEDLAB
Simpan riwayat

Buat akun dan langsung bermain

Jelajahi dulu, lalu simpan progres saat kamu siap. Tidak perlu alamat email.

Mulai gratis
Baca sebagai artikelKartu
Lihat seluruh kursus›Pemula 3›Tujuan Masa Depan

Tata bahasa Jepang · ≈ JLPT N4 · Pemula 3

〜するために~suru tame ni

tujuan: untuk

Gunakan 「〜するために」 untuk menyebut tujuan lebih dulu, lalu tindakan yang sengaja dilakukan untuk mencapainya.

Mulai pelajaran interaktifKartu bergambar, audio, dan latihan bicara

Cara memakainya

  1. Untuk apa dia sedang menulis proposal penelitian? Panah menunjuk ke tujuannya untuk melanjutkan studi ke sekolah pascasarjana.

    Untuk apa dia sedang menulis proposal penelitian? Panah menunjuk ke tujuannya untuk melanjutkan studi ke sekolah pascasarjana.

  2. Sebutkan tujuan yang ingin dicapai terlebih dahulu, lalu tindakan untuk mencapainya. Hubungkan kedua bagian dengan “ために”.

    Sebutkan tujuan yang ingin dicapai terlebih dahulu, lalu tindakan untuk mencapainya. Hubungkan kedua bagian dengan “ために”.

  3. Gunakan bentuk kamus untuk kata kerja yang menyatakan tujuan: ubah “進学します” menjadi “進学する”, lalu tambahkan “ために”.

    Gunakan bentuk kamus untuk kata kerja yang menyatakan tujuan: ubah “進学します” menjadi “進学する”, lalu tambahkan “ために”.

  4. Pola ini menjelaskan tujuan yang jelas saat sengaja melakukan sesuatu: ada sasaran dalam pikiran, lalu bertindak untuk mencapainya.

    Pola ini menjelaskan tujuan yang jelas saat sengaja melakukan sesuatu: ada sasaran dalam pikiran, lalu bertindak untuk mencapainya.

  5. Tindakan di kedua bagian biasanya dilakukan oleh orang yang sama. Dalam gambar, dialah yang menulis proposal dan ingin melanjutkan studi.

    Tindakan di kedua bagian biasanya dilakukan oleh orang yang sama. Dalam gambar, dialah yang menulis proposal dan ingin melanjutkan studi.

  6. Melakukan analisis diri dengan sungguh-sungguh untuk memperoleh beasiswa. Memperoleh beasiswa adalah tujuan; analisis diri adalah tindakan.

    Melakukan analisis diri dengan sungguh-sungguh untuk memperoleh beasiswa. Memperoleh beasiswa adalah tujuan; analisis diri adalah tindakan.

  7. “ために” menyatakan tujuan suatu tindakan. Saat menulis proposal, tujuan untuk melanjutkan studi mungkin belum tercapai.

    “ために” menyatakan tujuan suatu tindakan. Saat menulis proposal, tujuan untuk melanjutkan studi mungkin belum tercapai.

Contoh kalimat

  • 大学院だいがくいんdaigakuinにni進学しんがくshingakuするsuruためtameに、にni今いまimaはわwa研究けんきゅうkenkyuu計画書けいかくしょkeikakushoをo

Dalam percakapan

Uji pemahaman

  1. Level 1 · Mengenali

    Kalimat mana yang benar?

  2. Level 1 · Mengenali

    Dengarkan dan pilih artinya

  3. Level 2 · Menyusun

    Susun kata-katanya

    Saya sedang menabung untuk belajar di luar negeri.

  4. Level 3 · Memakai

    Apa isi bagian kosong?

    大学院に進学する 今は研究計画書を作っています。

    Saat ini saya sedang menulis proposal penelitian untuk masuk sekolah pascasarjana.

Tata bahasa lain di tema ini

  • 〜するためにtujuan: untuk

Terus berlatih

Tes kosakata bahasa Jepang12 soal adaptif, gratisTes pelafalan bahasa JepangBaca keras-keras dan dapatkan skorLatihan perubahan kata kerjaTantangan konjugasi 10 soalLihat seluruh kursusTata bahasa, kosakata, dan kuis per tema
作っつくっtsuku
てte
います。いますimasu

Untuk masuk sekolah pascasarjana, sekarang saya sedang membuat rencana penelitian.

  • A
    卒業後、そつぎょうご何なにをする予定よていですか。か

    A: Apa rencana Anda setelah lulus?

  • B
    大学院だいがくいんに進学しんがくするために、に今いまはわ研究けんきゅう計画書けいかくしょを作っつくっています。います

    B: Untuk masuk sekolah pascasarjana, sekarang saya sedang membuat rencana penelitian.

  • 奨学金しょうがくきんshougakukinをo得るえるeruためtameに、にni自己じこjiko分析ぶんせきbunsekiをoしっかりshikkariします。しますshimasu

    Untuk mendapatkan beasiswa, saya akan melakukan analisis diri dengan sungguh-sungguh.

    • A
      どちらの大学院だいがくいんですか。か

      A: Sekolah pascasarjana universitas mana?

    • B
      東京とうきょう大学だいがくの大学院だいがくいんです。です

      B: Sekolah pascasarjana Universitas Tokyo.

    〜たらketika / setelah ~
    〜ようと思っていますberniat / sedang berpikir untuk ~
    〜つもりですberniat untuk ~
    何を〜するかpertanyaan dalam kalimat
    〜かどうかapakah atau tidak
    〜んですかpertanyaan lanjutan
    〜なければなりませんkewajiban: harus melakukan
    Sebelumnya〜かどうか
    Berikutnya〜んですか