〜つつ~tsutsu

쓰임과 만드는 법

1. 

   선생님은 학생들의 의견을 들으면서 수업도 조정해요. 두 활동이 동시에 진행돼요.

2. 

   앞뒤의 두 활동은 같은 주체가 해요. 그림에서 의견을 듣고 수업을 조정하는 사람은 모두 선생님이에요.

3. 

   동사에서 「ます」를 뺀 형태에 붙여요: 聞きます→聞きつつ, します→しつつ.

4. 

   이미 배운 「ながら」와 뜻이 비슷하지만 더 문어적인 표현이에요. 설명이나 격식 있는 표현에 자주 쓰여요.

5. 

   학교 예문에서는 두 가지 실천이 계속 나란히 이루어져요. 먼저 전통을 소중히 여기고 나중에 새 방법을 도입한다는 뜻이 아니에요.

예문

• 学校がっこうgakkouはわwa伝統でんとうdentouをo大切にしたいせつにしtaisetsunishiつつ、tsutsu、新しいあたらしいatarashii教育きょういくkyouiku方法ほうほうhouhouをo取りとり

회화에서 쓰는 법

확인 문제

1. 1단계 · 알아보기

   올바른 문장은?

   A保護者からの進路指導の意見を参考にしつつ、第一志望の大学を選びました。B保護者からの進路指導の意見を参考にしながら、第一志望の大学を選びました。C保護者からの進路指導の意見を参考にしつつ、第一志望の大学を選んだ。D保護者からの進路指導の意見を参考にしつつ、第一志望の大学を選んでいます。

2. 1단계 · 알아보기

   듣고 뜻을 고르세요

   A새로운 기기와 교재에 익숙해지는 동시에 학생들이 독립적인 학습 습관을 갖도록 격려하는 아이디어를 계속해서 생각해 내야 합니다.B비용을 낮추면서 필요한 물품을 확보하는 방법을 고려하겠습니다.C필기하면서 듣고 내용을 정리했습니다.D일정에 맞춰 작업을 진행하면서 몸 상태를 모니터링했어요.

3. 2단계 · 문장 만들기

   단어를 순서대로 놓으세요

   전통을 중시하면서도 새로운 교수법을 도입하고 있습니다.

   しつつ、大切に新しい伝統を学習環境も教育方法をいます。取り入れて学校は
   확인

4. 3단계 · 활용

   빈칸에 들어갈 말은?

   学校は伝統を大切に____、新しい教育方法を取り入れています。

   학교는 전통을 유지하는 동시에 새로운 교수법을 채택하고 있습니다.

   정답 보기

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