JPEdLab iconJPEdLab
บันทึกประวัติการเรียน

สร้างบัญชีแล้วเริ่มเล่นได้เลย

ลองสำรวจก่อนได้ แล้วค่อยบันทึกความคืบหน้าเมื่อพร้อม ไม่ต้องใช้อีเมล

เริ่มฟรี
  1. ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น
  2. ไวยากรณ์ JLPT N4
  3. 〜ていました

〜ていました~te imashita

〜ていました (te imashita) แปลว่า “นิสัยที่ทำซ้ำในอดีต”

子供こどもkodomoのnoころ、koro、私わたしwatashiはわwa毎日外まいにちそとmainichisotoでde遊んあそんasonでdeいました。imashita。

ตอนเด็ก ๆ ฉันเล่นข้างนอกทุกวัน

ใช้「〜ていました」กล่าวถึงสิ่งที่ทำซ้ำเป็นนิสัยในช่วงหนึ่งของอดีต

ในคอร์ส›

วิธีใช้

  1. ลองนึกถึงตอนเด็กที่เล่นข้างนอกทุกวัน เป็นการพูดถึงสิ่งที่ทำซ้ำ ๆ ในช่วงเวลานั้น

    ลองนึกถึงตอนเด็กที่เล่นข้างนอกทุกวัน เป็นการพูดถึงสิ่งที่ทำซ้ำ ๆ ในช่วงเวลานั้น

  2. 「子供のころ」「小学生のとき」บอกก่อนว่านิสัยนั้นเกิดขึ้นในช่วงใดของอดีต

    「子供のころ」「小学生のとき」บอกก่อนว่านิสัยนั้นเกิดขึ้นในช่วงใดของอดีต

  3. เติม「いました」หลังคำกริยารูป て: 遊ぶ→遊んでいました。

    เติม「いました」หลังคำกริยารูป て: 遊ぶ→遊んでいました。

  4. รูปนี้บอกการกระทำที่ดำเนินต่อเนื่องในอดีตได้ด้วย แต่ตัวอย่างในบทนี้เน้นนิสัยที่ทำซ้ำ ๆ ในอดีต

    รูปนี้บอกการกระทำที่ดำเนินต่อเนื่องในอดีตได้ด้วย แต่ตัวอย่างในบทนี้เน้นนิสัยที่ทำซ้ำ ๆ ในอดีต

  5. รูปนี้บอกเพียงเรื่องในอดีต จึงใช้รูปประโยคนี้อย่างเดียวตัดสินไม่ได้ว่าปัจจุบันยังทำเป็นนิสัยอยู่หรือไม่

    รูปนี้บอกเพียงเรื่องในอดีต จึงใช้รูปประโยคนี้อย่างเดียวตัดสินไม่ได้ว่าปัจจุบันยังทำเป็นนิสัยอยู่หรือไม่

  6. ในตัวอย่าง「毎日」หมายถึงทุกวัน และ「よく」หมายถึงบ่อย ๆ ทั้งสองคำบอกว่าการกระทำเกิดขึ้นซ้ำ ๆ

    ในตัวอย่าง「毎日」หมายถึงทุกวัน และ「よく」หมายถึงบ่อย ๆ ทั้งสองคำบอกว่าการกระทำเกิดขึ้นซ้ำ ๆ

  7. 「行きました」ใช้เล่าการไปครั้งหนึ่งได้ ส่วน「よく行っていました」เน้นนิสัยการไปบ่อย ๆ ในช่วงนั้น

    「行きました」ใช้เล่าการไปครั้งหนึ่งได้ ส่วน「よく行っていました」เน้นนิสัยการไปบ่อย ๆ ในช่วงนั้น

ประโยคตัวอย่าง

  • 子供こどもkodomoのnoころ、koro、私わたしwatashiはわwa毎日外まいにちそとmainichisotoでde遊んあそんasonでdeいました。imashita。

    ตอนเด็ก ๆ ฉันเล่นข้างนอกทุกวัน

ในบทสนทนา

  • A
    子供こどものころ、どんなお子さんなおこさんでしたか。

    A: ตอนเด็ก ๆ คุณเป็นเด็กแบบไหนเหรอ

  • B
    私わたしはわのびのびした子供したこどもで、毎日まいにち遅くおそく

ทดสอบความเข้าใจ

  1. ระดับ 1 · จำได้

    ประโยคใดถูกต้อง?

  2. ระดับ 1 · จำได้

    ฟังแล้วเลือกความหมาย

  3. ระดับ 2 · เรียงประโยค

    เรียงคำให้ถูกต้อง

    ตอนเด็ก ๆ ฉันเคยเล่นข้างนอกทุกวัน

  4. ระดับ 3 · ใช้จริง

    ช่องว่างควรเติมอะไร?

    子供のころ、私は毎日外で____。

    ตอนเด็ก ๆ ฉันเคยเล่นข้างนอกทุกวัน

ไวยากรณ์อื่นในหัวข้อนี้

  • 〜ていましたนิสัยที่ทำซ้ำในอดีต

ไวยากรณ์ JLPT N4 อื่น ๆ

ฝึกต่อ

แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น12 ข้อแบบปรับระดับ ฟรีทดสอบการออกเสียงภาษาญี่ปุ่นอ่านออกเสียงแล้วรับคะแนนฝึกผันคำกริยาชาเลนจ์การผันกริยา 10 ข้อดูคอร์สทั้งหมดไวยากรณ์ คำศัพท์ และแบบทดสอบตามหัวข้อ
  • 小学生しょうがくせいshougakuseiのnoとき、toki、父ちちchichiとtoよくyoku近くちかくchikakuのno川かわkawaへえe行っいっiてteいました。imashita。

    ตอนเรียนประถม ฉันมักไปที่แม่น้ำใกล้ ๆ กับพ่อ

  • まで
    外そと
    で
    はしゃい
    で
    いました。

    B: ฉันเป็นเด็กที่ร่าเริงและมีอิสระ ทุกวันฉันเล่นสนุกอยู่ข้างนอกจนดึก

  • A
    そうですか。とても元気げんきな子供なこどもだったんですね。

    A: อย่างนั้นเอง คุณเป็นเด็กที่กระฉับกระเฉงมากสินะ

  • ระดับกลาง 1
    การสังเกตและประสบการณ์ในวัยเด็ก
    แบบทดสอบเพิ่มเติมเปิดแบบทดสอบของบทเรียนนี้ในคอร์ส
    〜させますสั่งหรืออนุญาตให้ทำ
    〜のを見ましたเห็นใครทำบางอย่าง
    Nばかり/Vてばかりいますเอาแต่ทำสิ่งเดิมซ้ำๆ
    〜させられますถูกบังคับให้ทำ
    〜させてくれますกรุณาให้ฉันทำ
    〜させてもらいますได้รับอนุญาตให้ทำด้วยความขอบคุณ
    ก่อนหน้า〜のを見ました
    ถัดไปNばかり/Vてばかりいます
    ดูทั้งหมด 138 รายการ
    〜やすいですทำได้ง่าย
    〜にくいですทำได้ยาก
    〜ようにしていますพยายามทำให้เป็นนิสัย
    〜ないようにしていますพยายามหลีกเลี่ยง
    〜かなสงสัยว่า…ไหม
    〜なんかどうですかข้อเสนออย่างนุ่มนวล
    〜がっていますแสดงความรู้สึกออกมา
    〜からですบอกเหตุผล