JPEDLAB iconJPEDLAB
Lưu lịch sử

Tạo tài khoản và bắt đầu chơi

Cứ khám phá trước, rồi lưu tiến độ khi bạn sẵn sàng. Không cần địa chỉ email.

Bắt đầu miễn phí
Đọc dạng bài viếtThẻ
1/9

Buổi sáng thức dậy, ăn sáng rồi đánh răng. Mũi tên trong hình chỉ thứ tự các hành động; dùng て形 để nối chúng.

››

Ghi chú bài học · ≈ JLPT N5 · Sơ cấp 2

〜て、〜てから~te, ~te kara

nối các hành động theo thứ tự

Nối các hành động theo thứ tự bằng 「〜て」; 「〜てから」 nhấn mạnh làm xong việc trước rồi mới làm tiếp.

Cách dùng

  1. Buổi sáng thức dậy, ăn sáng rồi đánh răng. Mũi tên trong hình chỉ thứ tự các hành động; dùng て形 để nối chúng.

    Buổi sáng thức dậy, ăn sáng rồi đánh răng. Mũi tên trong hình chỉ thứ tự các hành động; dùng て形 để nối chúng.

  2. Nối các hành động phía trước bằng て形. Động từ cuối dùng dạng kết thúc câu thông thường, không cần đổi sang て形.

    Nối các hành động phía trước bằng て形. Động từ cuối dùng dạng kết thúc câu thông thường, không cần đổi sang て形.

  3. Bát rỗng và dấu tích cho biết đã ăn xong. てから nhấn mạnh việc hoàn thành hành động trước rồi mới làm hành động sau.

    Bát rỗng và dấu tích cho biết đã ăn xong. てから nhấn mạnh việc hoàn thành hành động trước rồi mới làm hành động sau.

  4. Cả hai cách nói đều có thể diễn tả ăn trước rồi đánh răng. てから nhấn mạnh hơn việc ăn xong rồi mới đánh răng.

    Cả hai cách nói đều có thể diễn tả ăn trước rồi đánh răng. てから nhấn mạnh hơn việc ăn xong rồi mới đánh răng.

  5. Câu ví dụ về hôm qua có ba hành động: học, ăn trưa và về nhà. Chỉ cần nối từng hành động theo thứ tự đó.

    Câu ví dụ về hôm qua có ba hành động: học, ăn trưa và về nhà. Chỉ cần nối từng hành động theo thứ tự đó.

Câu ví dụ về hôm qua kết thúc bằng 帰りました, biểu thị quá khứ. Các dạng して và 食べて phía trước không thay đổi.

Câu ví dụ về hôm qua kết thúc bằng 帰りました, biểu thị quá khứ. Các dạng して và 食べて phía trước không thay đổi.

Câu ví dụ

  • 朝あさasa起きおきokiて、てte歯はhaをo磨きます。みがきますmigakimasu

    Tôi thức dậy vào buổi sáng và đánh răng.

  • 昨日きのうkinouはわwa学校がっこうgakkouでde勉強べんきょうbenkyouしshiて、てteお昼おひるohiruをo食べたべtabeて、てte午後ごごgogo5ごgo時じjiにni家いえieにni帰りました。かえりましたkaerimashita

    Hôm qua tôi học ở trường, ăn trưa và về nhà lúc 5 giờ chiều.

Trong hội thoại

  • A
    今朝けさ何時なんじに起きましたおきましたか。か

    A: Sáng nay bạn thức dậy lúc mấy giờ?

  • B
    7 しち時じに起きおきて、てすぐにシャワーしゃわーを浴びました。あびました

    B: Tôi thức dậy lúc 7 giờ và đi tắm ngay.

  • A
    それから何なにをしましたか。か

    A: Sau đó bạn đã làm gì?

  • B
    朝ご飯あさごはんを食べたべて、て歯はをみがいて、て8 はち時じに出でかけました。かけました

    B: Tôi ăn sáng, đánh răng và rời đi lúc 8 giờ.

  • A
    大変ですたいへんですね。ね

    A: Nghe có vẻ như vậy.

  • B
    はい、はいでも毎朝まいあさこの順番じゅんばんです。です

    B: Đúng, nhưng đó là mệnh lệnh mỗi sáng.

Tự kiểm tra

  1. Cấp 1 · Nhận biết

    Câu nào đúng?

  2. Cấp 1 · Nhận biết

    Nghe và chọn nghĩa

  3. Cấp 2 · Ghép câu

    Sắp xếp các từ

    Tôi thức dậy, đánh răng và rửa mặt.

  4. Cấp 3 · Vận dụng

    Điền gì vào chỗ trống?

    朝 歯をみがいて、顔を洗いました。

    Tôi thức dậy vào buổi sáng, đánh răng và rửa mặt.

Ngữ pháp khác trong chủ đề này

  • 趣味は〜ことですsở thích: danh từ hóa hoạt động
  • いつも・よく・ときどきtần suất: luôn đến đôi khi
  • 期間に〜回／冊／本số lượng trong một khoảng thời gian
  • 〜ができますcó thể làm việc gì đó
  • 〜ことができますcó thể thực hiện hành động
  • 〜ことができますかhỏi có thể làm không
  • 〜て、〜てからnối các hành động theo thứ tự
  • どうやって〜かhỏi cách làm việc gì
Trước〜ことができますかTiếpどうやって〜か

Luyện tập tiếp

Kiểm tra từ vựng tiếng Nhật12 câu thích ứng, miễn phíKiểm tra phát âm tiếng NhậtĐọc to và nhận điểmLuyện chia động từThử thách chia động từ 10 câuXem toàn bộ khóa họcNgữ pháp, từ vựng và bài tập theo chủ đề
Xem toàn bộ khóa học
Sơ cấp 2
Sở thích và điều yêu thích