1/9

Lihat gambar: apa lagi yang dia lakukan sambil menyemangati temannya? Hubungkan kedua tindakan dengan ながら.

Catatan pelajaran · ≈ JLPT N4 · Menengah 1

〜ながら~nagara

dua kegiatan bersamaan

Gunakan 〜ながら saat orang yang sama melakukan dua hal bersamaan; tindakan sesudahnya adalah inti.

Cara memakainya

Lihat gambar: apa lagi yang dia lakukan sambil menyemangati temannya? Hubungkan kedua tindakan dengan ながら.
Kedua garis warna bertumpang tindih: kedua tindakan berlangsung bersamaan, bukan menyelesaikan satu lalu melakukan yang lain.
Dia yang menyemangati sekaligus memotret. Kedua tindakan sebelum dan sesudah ながら harus dilakukan oleh orang yang sama.
Hilangkan ます dari bentuk ます kata kerja, lalu tambahkan ながら: します→しながら.
Fokus contoh ini adalah “memotret”. Tindakan setelah ながら adalah tindakan utama; menyemangati dilakukan bersamaan.

Memotret terjadi di masa lalu, jadi kalimat diakhiri dengan 撮りました; しながら di depannya tetap sama.

友達ともだちtomodachiをo応援おうえんouenしshiながら、nagara、写真しゃしんshashinをo撮りました。とりました。torimashita。
Saya mengambil foto sambil menyemangati teman saya.
周りまわりmawariのno人ひとhitoとto話しはなしhanashiながら、nagara、イベントいべんとibentoをo楽しみました。たのしみました。tanoshimimashita。
Saya menikmati acara sambil berbicara dengan orang-orang di sekitar.

A
何なにをしながら歩いあるいているのですか。
A: Apa yang Anda lakukan sambil berjalan?
B
放送ほうそうを聴きききながら、会場かいじょうを探しさがしています。
B: Saya mencari tempat acara sambil mendengarkan pengumuman.
A
危ないですあぶないですから、足元あしもとに気きをつけてくださいね。
A: Itu berbahaya, jadi perhatikan langkah Anda.

Level 1 · Mengenali
Kalimat mana yang benar?
Level 1 · Mengenali
Dengarkan dan pilih artinya
Level 2 · Menyusun
Susun kata-katanya
Baca dokumennya, periksa catatannya.
Level 3 · Memakai
Apa isi bagian kosong?
友達を応援____、写真を撮りました。
Aku mengambil foto sambil bersorak untuk temanku.