JPEdLab iconJPEdLab
Simpan riwayat

Buat akun dan langsung bermain

Jelajahi dulu, lalu simpan progres saat kamu siap. Tidak perlu alamat email.

Mulai gratis
  1. Tata bahasa Jepang
  2. Tata bahasa JLPT N4
  3. 〜のはどうですか

〜のはどうですか~no wa dou desu ka

No wa dou desu ka (〜のはどうですか) artinya “bagaimana kalau…?”.

分からない言葉わからないことばwakaranaikotobaをo調べしらべshirabeながらnagara読むよむyomuのnoはわwaどうdouですdesuか。ka。

Bagaimana kalau membaca sambil mencari kata-kata yang tidak kamu pahami?

Gunakan 「〜のはどうですか」 untuk menyarankan tindakan dengan halus dan menanyakan pendapat.

Dalam kursus›

Cara memakainya

  1. Judul saja belum cukup untuk memahami. Lihat gambar: solusi apa yang disarankan temannya?

    Judul saja belum cukup untuk memahami. Lihat gambar: solusi apa yang disarankan temannya?

  2. Gunakan pola ini untuk menyarankan suatu tindakan dan menanyakan pendapat lawan bicara.

    Gunakan pola ini untuk menyarankan suatu tindakan dan menanyakan pendapat lawan bicara.

  3. Gunakan bentuk kamus kata kerja: letakkan 「読む」 sebelum 「のはどうですか」.

    Gunakan bentuk kamus kata kerja: letakkan 「読む」 sebelum 「のはどうですか」.

  4. Ini cara halus menawarkan satu pilihan solusi. Lawan bicara menentukan apakah akan mengikuti saran itu.

    Ini cara halus menawarkan satu pilihan solusi. Lawan bicara menentukan apakah akan mengikuti saran itu.

  5. Kalimat pertama menyarankan seluruh cara membaca sambil mencari arti kata, bukan hanya mencari arti kata.

    Kalimat pertama menyarankan seluruh cara membaca sambil mencari arti kata, bukan hanya mencari arti kata.

  6. Kalimat kedua menyarankan mencoba membaca sendiri terlebih dahulu. Walau sudah memakai 「てみる」, kata kerja terakhir tetap berbentuk kamus 「みる」.

    Kalimat kedua menyarankan mencoba membaca sendiri terlebih dahulu. Walau sudah memakai 「てみる」, kata kerja terakhir tetap berbentuk kamus 「みる」.

Contoh kalimat

  • 分からない言葉わからないことばwakaranaikotobaをo調べしらべshirabeながらnagara読むよむyomuのnoはわwaどうdouですdesuか。ka。

    Bagaimana kalau membaca sambil mencari kata-kata yang tidak kamu pahami?

Dalam percakapan

  • A
    ニュースにゅーすの見出しみだしだけ見みても、本当ほんとうの事実じじつがよく分からないわからないね。

    A: Hanya dengan melihat judul berita, kita tidak bisa benar-benar memahami fakta yang sebenarnya, ya.

  • B

Uji pemahaman

  1. Level 1 · Mengenali

    Kalimat mana yang benar?

  2. Level 1 · Mengenali

    Dengarkan dan pilih artinya

  3. Level 2 · Menyusun

    Susun kata-katanya

    Bagaimana kalau mencari kata-kata yang tidak Anda pahami saat membaca?

  4. Level 3 · Memakai

    Apa isi bagian kosong?

    分からない言葉を調べながら____。

    Bagaimana kalau membaca sambil mencari kata-kata asing?

Tata bahasa lain di tema ini

  • 〜のはどうですかbagaimana kalau…?

Tata bahasa JLPT N4 lainnya

Terus berlatih

Tes kosakata bahasa Jepang12 soal adaptif, gratisTes pelafalan bahasa JepangBaca keras-keras dan dapatkan skorLatihan perubahan kata kerjaTantangan konjugasi 10 soalLihat seluruh kursusTata bahasa, kosakata, dan kuis per tema
まずmazu自分じぶんjibunでde記事きじkijiをo読んよんyonでdeみるmiruのnoはわwaどうdouですdesuか。ka。

Bagaimana kalau mencoba membaca artikel itu sendiri terlebih dahulu?

じゃあ、
新聞しんぶん
の
記事きじ
を
全部ぜんぶ
読んよん
で、
情報源じょうほうげん
を
調べるしらべる
の
はわ
どう
です
か。

B: Kalau begitu, bagaimana kalau membaca seluruh artikel koran dan memeriksa sumber informasinya?

  • A
    そうだね。そうしたら、正しいただしい情報じょうほうを読みよみ取るとることができるね。

    A: Benar juga. Dengan begitu, kita bisa memahami informasi yang benar.

  • Menengah 1
    Berita dan Topik Sosial
    Kuis lainnyaBuka kuis pelajaran ini di kursus
    〜んだってkabar yang didengar secara santai
    〜だけじゃなくて、〜もbukan hanya A, tetapi juga B
    〜ないと、〜kalau tidak…, maka…
    〜てきましたperubahan hingga sekarang
    〜ためにSebab: karena
    〜ていきますPerubahan berlanjut ke depan
    Sebelumnya〜んだって
    Berikutnya〜だけじゃなくて、〜も
    Lihat semua 138
    〜かなbertanya-tanya apakah
    〜なんかどうですかsaran dengan halus
    〜がっていますmenunjukkan perasaan
    〜からですmenjelaskan alasan
    〜てほしいIngin seseorang melakukan
    〜てもらいたいIngin dibantu orang lain
    〜とか〜とかMenyebut beberapa contoh
    〜でしょう・〜だろうDugaan: mungkin