JPEDLAB iconJPEDLAB
บันทึกประวัติการเรียน

สร้างบัญชีแล้วเริ่มเล่นได้เลย

ลองสำรวจก่อนได้ แล้วค่อยบันทึกความคืบหน้าเมื่อพร้อม ไม่ต้องใช้อีเมล

เริ่มฟรี
อ่านแบบบทความการ์ด
1/11

ใครกำลังทำงานอยู่? คุณปู่อนุญาตให้ฉันช่วย คนที่ลงมือทำงานในแปลงจริง ๆ คือฉัน

››

โน้ตบทเรียน · ≈ JLPT N3 · ระดับกลาง 1

〜させてもらいます~sasete moraimasu

ได้รับอนุญาตให้ทำด้วยความขอบคุณ

ใช้「〜させてもらいます」แสดงความขอบคุณที่ได้รับอนุญาตหรือโอกาสให้ทำ

วิธีใช้

  1. ใครกำลังทำงานอยู่? คุณปู่อนุญาตให้ฉันช่วย คนที่ลงมือทำงานในแปลงจริง ๆ คือฉัน

    ใครกำลังทำงานอยู่? คุณปู่อนุญาตให้ฉันช่วย คนที่ลงมือทำงานในแปลงจริง ๆ คือฉัน

  2. มองการอนุญาตหรือโอกาสที่อีกฝ่ายให้เป็นความมีน้ำใจ และแสดงความรู้สึกว่าได้รับประโยชน์พร้อมความขอบคุณ

    มองการอนุญาตหรือโอกาสที่อีกฝ่ายให้เป็นความมีน้ำใจ และแสดงความรู้สึกว่าได้รับประโยชน์พร้อมความขอบคุณ

  3. รูป て ของรูปให้ทำ＋もらいます: 手伝う→手伝わせて＋もらいます

    รูป て ของรูปให้ทำ＋もらいます: 手伝う→手伝わせて＋もらいます

  4. もらいました บอกถึงประสบการณ์ที่ได้รับอนุญาตและได้ทำไปแล้ว ผู้ลงมือทำยังคงเป็นผู้พูด

    もらいました บอกถึงประสบการณ์ที่ได้รับอนุญาตและได้ทำไปแล้ว ผู้ลงมือทำยังคงเป็นผู้พูด

  5. เมื่ออยากทำอะไรด้วยตนเอง ก็ใช้สำนวนนี้ขออนุญาตอีกฝ่ายได้ โดยมีน้ำเสียงที่เห็นการอนุญาตเป็นความมีน้ำใจ

    เมื่ออยากทำอะไรด้วยตนเอง ก็ใช้สำนวนนี้ขออนุญาตอีกฝ่ายได้ โดยมีน้ำเสียงที่เห็นการอนุญาตเป็นความมีน้ำใจ

  6. ในตัวอย่างงานในแปลง ฉันช่วยคุณปู่ทำงาน และคุณปู่อนุญาตให้ฉันร่วมทำงานนี้

    ในตัวอย่างงานในแปลง ฉันช่วยคุณปู่ทำงาน และคุณปู่อนุญาตให้ฉันร่วมทำงานนี้

  • 手伝ってもらいました หมายถึงอีกฝ่ายช่วยฉัน แต่เมื่อใช้รูปให้ทำ คนที่ลงมือช่วยคือฉัน

    手伝ってもらいました หมายถึงอีกฝ่ายช่วยฉัน แต่เมื่อใช้รูปให้ทำ คนที่ลงมือช่วยคือฉัน

  • ในตัวอย่างการนำเสนอ โรงเรียนให้โอกาสฉันพูดหลายครั้ง ผู้พูดมองว่านี่เป็นประสบการณ์ที่มีค่า

    ในตัวอย่างการนำเสนอ โรงเรียนให้โอกาสฉันพูดหลายครั้ง ผู้พูดมองว่านี่เป็นประสบการณ์ที่มีค่า

    • ประโยคตัวอย่าง

    • 夏休みなつやすみnatsuyasumiに、ni、祖父そふsofuのno家いえieでde畑はたけhatakeのno仕事しごとshigotoをo手伝わせてつだわせtetsudawaseてteもらいました。moraimashita。

      ช่วงปิดเทอมฤดูร้อน ฉันได้รับอนุญาตให้ช่วยงานในไร่ที่บ้านของคุณปู่

    • 子供こどもkodomoのnoころ、koro、私わたしwatashiはわwa学校がっこうgakkouでde発表はっぴょうhappyouをoたくさんtakusanさせsaseてte

    ในบทสนทนา

    • A
      子供こどものころ、家いえでどんなお手伝いおてつだいをしていましたか。

      A：ตอนเด็ก ๆ คุณช่วยทำงานบ้านอะไรบ้าง

    • B
      私わたしはわ庭にわの水やりみずやりを任せまかせてもらいました。嬉しかったです。(うれしかったです。Dd0704)ななひゃくよん

      B：ฉันได้รับมอบหมายให้รดน้ำในสวน รู้สึกดีใจมาก (D0704)

    • A
      それはわいい経験けいけんですね。私わたしはわよく留守るす番ばんをさせてもらいました。

      A：นั่นเป็นประสบการณ์ที่ดีนะ ส่วนฉันมักได้รับอนุญาตให้อยู่เฝ้าบ้านคนเดียว (D0704)

    ทดสอบความเข้าใจ

    1. ระดับ 1 · จำได้

      ประโยคใดถูกต้อง?

    2. ระดับ 1 · จำได้

      ฟังแล้วเลือกความหมาย

    3. ระดับ 2 · เรียงประโยค

      เรียงคำให้ถูกต้อง

      ในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน ฉันได้รับอนุญาตให้ช่วยทำงานภาคสนามที่บ้านปู่ของฉัน

    4. ระดับ 3 · ใช้จริง

      ช่องว่างควรเติมอะไร?

      夏休みに、祖父の家で畑の仕事を____。

      ในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน ฉันได้รับอนุญาตให้ช่วยงานฟาร์มที่บ้านปู่ของฉัน

    ไวยากรณ์อื่นในหัวข้อนี้

    • 〜させますสั่งหรืออนุญาตให้ทำ
    • 〜のを見ましたเห็นใครทำบางอย่าง
    • 〜ていましたนิสัยที่ทำซ้ำในอดีต
    • Nばかり／Vてばかりいますเอาแต่ทำสิ่งเดิมซ้ำๆ
    • 〜させられますถูกบังคับให้ทำ
    • 〜させてくれますกรุณาให้ฉันทำ
    • 〜させてもらいますได้รับอนุญาตให้ทำด้วยความขอบคุณ
    ก่อนหน้า〜させてくれます

    ฝึกต่อ

    แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น12 ข้อแบบปรับระดับ ฟรีทดสอบการออกเสียงภาษาญี่ปุ่นอ่านออกเสียงแล้วรับคะแนนฝึกผันคำกริยาชาเลนจ์การผันกริยา 10 ข้อดูคอร์สทั้งหมดไวยากรณ์ คำศัพท์ และแบบทดสอบตามหัวข้อ
    ดูคอร์สทั้งหมด
    ระดับกลาง 1
    การสังเกตและประสบการณ์ในวัยเด็ก
    もらいました。
    moraimashita。

    ตอนเด็ก ๆ ฉันได้รับโอกาสให้พูดนำเสนอหลายครั้งที่โรงเรียน