JPEDLAB iconJPEDLAB
儲存學習紀錄

建立帳號,馬上開始玩

可以先隨意看看,想儲存學習進度時再建立帳號。不需要電子郵件。

免費開始
文章模式卡片模式
查看完整課程›初級 3›互相幫助

日文文法 · ≈ JLPT N4 · 初級 3

〜ていただきます~te itadakimasu

謙遜地接受他人幫助

接受長輩或上司的幫助時,用「〜ていただきます」表達謙遜與感謝。

開始互動課程插圖卡片、音檔與口說練習做練習題
句型
〜ていただきます
羅馬拼音
~te itadakimasu
JLPT(參考)
≈ N4
課程級別
初級 3
主題
互相幫助

用法解說

  1. 誰修改了報告?前輩做修改,我得到幫助,箭頭指向受益的我。

    誰修改了報告?前輩做修改,我得到幫助,箭頭指向受益的我。

  2. 向長輩、上級或需要尊重的人談到所受幫助時,用謙遜的表達。

    向長輩、上級或需要尊重的人談到所受幫助時,用謙遜的表達。

  3. 「てもらいます」也表示得到幫助;換成「ていただきます」更尊重對方。

    「てもらいます」也表示得到幫助;換成「ていただきます」更尊重對方。

  4. 句中的「先輩に」指出幫助我的人;真正修改報告的是前輩。

    句中的「先輩に」指出幫助我的人;真正修改報告的是前輩。

  5. 前接動詞て形:直す→直して、手伝う→手伝って,再接いただきます。

    前接動詞て形:直す→直して、手伝う→手伝って,再接いただきます。

  6. 幫助已發生時說「ていただきました」。圖中表示報告已經得到修改。

    幫助已發生時說「ていただきました」。圖中表示報告已經得到修改。

  7. 幫助也包括精神上的支持。「応援していただきました」表示得到鼓勵。

    幫助也包括精神上的支持。「応援していただきました」表示得到鼓勵。

  8. 這句話是在說明自己得到幫助;聽到它,可理解說話人也帶有感謝。

    這句話是在說明自己得到幫助;聽到它,可理解說話人也帶有感謝。

例句

  • 手伝ってつだっtetsudatてteいただきました。いただきましたitadakimashita

    我請別人幫忙了。

  • 応援おうえんouenしshiてteいただきました。いただきましたitadakimashita

    我得到了大家的支援。

會話中的用法

  • A
    レポート、れぽーともう出しましただしましたか。か

    A:報告交了嗎?

  • B
    はい、はい先輩せんぱいに直しなおしていただきました。いただきました

    B:是的,我請前輩幫我修改了。

  • A

小測驗

  1. 哪個句子是正確的?

    1. 先生に推薦状を書いていただきました。
    2. 先生に推薦状を書くていただきました。
    3. 先生に推薦状を書かっていただきました。
    4. 先生に推薦状を書いていただきましたました。
    查看答案

    答案: A 先生に推薦状を書いていただきました。

  2. 哪個句子是正確的?

    1. 先輩にレポートを直していただきました。
    2. 先輩にレポートを直していただいた。
    3. 先輩にレポートを直さしていただきました。
    4. 先輩にレポートを直ししていただきました。
    查看答案

    答案: A 先輩にレポートを直していただきました。

  3. 哪個句子是正確的?

    1. お世話になった方に報告をしていただきました。
    2. お世話になった方に報告をしたいただきました。
    3. お世話になった方が報告をしていただきました。
    4. お世話になった人に報告をしていただきましたました。
    查看答案

    答案: A お世話になった方に報告をしていただきました。

本主題的其他文法

  • 〜ていただきます謙遜地接受他人幫助

繼續練習

日文單字測驗12題自適應測驗,免費測測你的日文發音朗讀就能得到分數練習動詞變化10題變化挑戰查看完整課程依主題學習文法、單字與練習
そう
です
か。か
手伝ってつだっ
て
もらえ
て
よかったです
ね。ね

A:是嗎。有人幫忙真是太好了。

做練習題
〜てあげます為他人做某事
〜てもらいます得到他人的幫助
〜てくれます別人為我做某事
Nをいただきます謙遜地收下東西
Nをくださいます尊敬地說別人給我東西
〜てくださいました尊敬地敘述他人相助
上一個Nをくださいます
下一個〜てくださいました