〜ていただきます~te itadakimasu

用法解說

1. 

   誰修改了報告？前輩做修改，我得到幫助，箭頭指向受益的我。

2. 

   向長輩、上級或需要尊重的人談到所受幫助時，用謙遜的表達。

3. 

   「てもらいます」也表示得到幫助；換成「ていただきます」更尊重對方。

4. 

   句中的「先輩に」指出幫助我的人；真正修改報告的是前輩。

5. 

   前接動詞て形：直す→直して、手伝う→手伝って，再接いただきます。

6. 

   幫助已發生時說「ていただきました」。圖中表示報告已經得到修改。

7. 

   幫助也包括精神上的支持。「応援していただきました」表示得到鼓勵。

8. 

   這句話是在說明自己得到幫助；聽到它，可理解說話人也帶有感謝。

例句

• 手伝ってつだっtetsudatてteいただきました。いただきましたitadakimashita

  我請別人幫忙了。

  AI 練習老師
• 応援おうえんouenしshiてteいただきました。いただきましたitadakimashita

  我得到了大家的支援。

  AI 練習老師

會話中的用法

• A
  レポート、れぽーともう出しましただしましたか。か

  A：報告交了嗎？

  AI 練習老師
• B
  はい、はい先輩せんぱいに直しなおしていただきました。いただきました

  B：是的，我請前輩幫我修改了。

  AI 練習老師
• A
  AI 練習老師

小測驗

1. 第1級 · 辨識

   哪個句子是正確的？

   A先生に推薦状を書いていただきました。B先生に推薦状を書くていただきました。C先生に推薦状を書かっていただきました。D先生に推薦状を書いていただきましたました。

2. 第1級 · 辨識

   聽音檔，選出意思

   A得到了大家的聲援。B我在聲援別人。C大家不需要聲援。D聲援結束了。

3. 第2級 · 組句

   把詞語排成正確的句子

   我請老師幫我寫了推薦信。

   先生に推薦状書いてをいただきました。書く書いた
   檢查

4. 第3級 · 運用

   空格裡應該填什麼？

   先生に面接の練習を ました。

   老師幫我練習了面試。

   查看答案

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