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Den ganzen Kurs ansehen›Anfänger 3›Einander helfen

Japanische Grammatik · ≈ JLPT N4 · Anfänger 3

〜てくださいました~te kudasaimashita

respektvoll erhaltene Hilfe

Mit 「〜てくださいました」 beschreibst du respektvoll, wie eine ältere oder ranghöhere Person dir geholfen hat.

Interaktive Lektion startenIllustrierte Karten, Audio und Sprechübungen

So funktioniert es

  1. Der Abteilungsleiter hilft mir bei der Arbeit. Schau auf den Pfeil: Wer hilft, und wer profitiert von dieser Hilfe?

    Der Abteilungsleiter hilft mir bei der Arbeit. Schau auf den Pfeil: Wer hilft, und wer profitiert von dieser Hilfe?

  2. Wenn eine ältere oder höhergestellte Person etwas für mich tut, zeigt 「てくださいます」 Respekt gegenüber der helfenden Person.

    Wenn eine ältere oder höhergestellte Person etwas für mich tut, zeigt 「てくださいます」 Respekt gegenüber der helfenden Person.

  3. 「部長が」 nennt die handelnde Person. Ich profitiere davon; 「私に」 wird im Satz oft weggelassen.

    「部長が」 nennt die handelnde Person. Ich profitiere davon; 「私に」 wird im Satz oft weggelassen.

  4. Bilde zuerst die て-Form des Verbs und hänge dann 「くださいます」 an: 手伝う→手伝って.

    Bilde zuerst die て-Form des Verbs und hänge dann 「くださいます」 an: 手伝う→手伝って.

  5. Auch 「てくれます」 bedeutet, dass jemand etwas für mich tut. 「てくださいます」 zeigt mehr Respekt gegenüber dieser Person.

    Auch 「てくれます」 bedeutet, dass jemand etwas für mich tut. 「てくださいます」 zeigt mehr Respekt gegenüber dieser Person.

  6. Vergleiche die Subjekte: 部長が手伝ってくださいます/私は手伝っていただきます。

    Vergleiche die Subjekte: 部長が手伝ってくださいます/私は手伝っていただきます。

  7. Die Hilfe im Beispielsatz ist bereits erfolgt. Deshalb steht die Vergangenheitsform 「くださいました」, die Dankbarkeit ausdrückt.

    Die Hilfe im Beispielsatz ist bereits erfolgt. Deshalb steht die Vergangenheitsform 「くださいました」, die Dankbarkeit ausdrückt.

  8. 「手伝ってください」 ist eine Bitte. 「手伝ってくださいました」 im Beispielsatz beschreibt erhaltene Hilfe.

    「手伝ってください」 ist eine Bitte. 「手伝ってくださいました」 im Beispielsatz beschreibt erhaltene Hilfe.

Beispielsätze

  • 部長ぶちょうbuchouがga手伝ってつだっtetsudaてteくださいました。くださいましたkudasaimashita

    Der Abteilungsleiter hat mir geholfen.

Im Gespräch

  • A
    部長さん、ぶちょうさんお忙しいおいそがしいんですか。か

    A: Herr Abteilungsleiter, sind Sie beschäftigt?

  • B
    はい、はいでも私わたしのプロジェクトぷろじぇくとを手伝ってつだっ

Teste dich

  1. Stufe 1 · Erkennen

    Welcher Satz ist richtig?

  2. Stufe 1 · Erkennen

    Hör zu und wähle die Bedeutung

  3. Stufe 2 · Bauen

    Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

    Der Lehrer hat mir ein Empfehlungsschreiben geschrieben.

  4. Stufe 3 · Anwenden

    Was gehört in die Lücke?

    部長が手伝って ました。

    Der Abteilungsleiter hat mir geholfen.

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て
くださいました。くださいました

B: Ja, aber er hat mir trotzdem bei meinem Projekt geholfen.

  • A
    そうですか。か部長ぶちょうが直接ちょくせつ手伝ってつだってくれるなんて、なんてすばらしいですね。ね

    A: Ach so. Es ist großartig, dass der Abteilungsleiter persönlich geholfen hat.

  • 〜てあげますetwas für jemand anderen tun
    〜てもらいますHilfe von jemandem erhalten
    〜てくれますjemand tut etwas für mich
    Nをいただきますetwas bescheiden entgegennehmen
    Nをくださいますjemand gibt mir etwas auf höfliche Weise
    〜ていただきますHilfe bescheiden annehmen
    Zurück〜ていただきます