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Der Kunde hat noch kein Geschenk ausgesucht. Die Verkäuferin zeigt auf die Süßigkeiten und macht einen freundlichen Vorschlag.

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Lektionsnotizen · ≈ JLPT N4 · Mittelstufe 1

〜なんかどうですか~nanka dou desu ka

freundlicher Vorschlag

「〜なんかどうですか」 schlägt eine Möglichkeit freundlich vor und lässt die Wahl offen.

So funktioniert es

  1. Der Kunde hat noch kein Geschenk ausgesucht. Die Verkäuferin zeigt auf die Süßigkeiten und macht einen freundlichen Vorschlag.

    Der Kunde hat noch kein Geschenk ausgesucht. Die Verkäuferin zeigt auf die Süßigkeiten und macht einen freundlichen Vorschlag.

  2. Hänge 「なんかどうですか」 an das Nomen für das, was du empfehlen möchtest, um nach der Meinung deines Gegenübers zu fragen.

    Hänge 「なんかどうですか」 an das Nomen für das, was du empfehlen möchtest, um nach der Meinung deines Gegenübers zu fragen.

  3. 「なんか」 stellt etwas als eine mögliche Option vor und lässt dem Gegenüber die Wahl.

    「なんか」 stellt etwas als eine mögliche Option vor und lässt dem Gegenüber die Wahl.

  4. Das ist ein behutsamer Vorschlag in der gesprochenen Sprache, passend für alltägliche Absprachen, etwa bei der Geschenkauswahl.

    Das ist ein behutsamer Vorschlag in der gesprochenen Sprache, passend für alltägliche Absprachen, etwa bei der Geschenkauswahl.

  5. Die Beispielsätze empfehlen Schreibwaren und Süßigkeiten. Hier bedeutet 「なんか」 nicht, dass der Sprecher sie schlecht findet.

    Die Beispielsätze empfehlen Schreibwaren und Süßigkeiten. Hier bedeutet 「なんか」 nicht, dass der Sprecher sie schlecht findet.

Beispielsätze

  • そのsono国くにkuniのno習慣しゅうかんshuukanがga分からないなら、わからないなら、wakaranainara、文房ぶんぼうbunbou具ぐguなんかnankaどうdouですdesuか。ka。

    Wenn Sie die Bräuche dieses Landes nicht kennen, wie wäre es mit etwas wie Schreibwaren?

  • 日本にっぽんnipponのnoお菓子おかしokashiなんかnankaどうdouですdesuかka

    Wie wäre es zum Beispiel mit japanischem Gebäck?

Im Gespräch

  • A
    先輩せんぱいへえのプレゼントぷれぜんとに、品ひんがある小物こものを探しさがしているんです。

    A: Ich suche ein geschmackvolles Accessoire als Geschenk für meinen älteren Kollegen.

  • B
    それなら、この伝統的でんとうてきな工芸品なこうげいひんなんかどうですか。

    B: Wie wäre es dann mit diesem traditionellen Kunsthandwerk?

  • A
    いいですね！ね落ちおち着いた色ついたいろで先輩せんぱいに合いあいそうです。

    A: Das ist schön! Die dezente Farbe würde gut zu ihm passen.

Teste dich

  1. Stufe 1 · Erkennen

    Welcher Satz ist richtig?

  2. Stufe 1 · Erkennen

    Hör zu und wähle die Bedeutung

  3. Stufe 2 · Bauen

    Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

    Wie wäre es mit japanischen Süßigkeiten?

  4. Stufe 3 · Anwenden

    Was gehört in die Lücke?

    先輩への贈り物なら、手軽に使える名入れのタオル____。

    Wenn es ein Geschenk für einen älteren Kollegen ist, wie wäre es mit einem personalisierten Handtuch?

Mehr Grammatik zu diesem Thema

  • 〜って何ですかfragen, was etwas ist
  • 〜というのは〜ですdie Bedeutung eines Begriffs erklären
  • 〜と言われていますweit verbreitete Aussage
  • 〜のような〜Vergleich: ähnlich wie
  • 〜かなich frage mich, ob…
  • 〜ようかなüberlegen, ob man … soll
  • 〜なんかどうですかfreundlicher Vorschlag
  • 〜がっていますein Gefühl zeigen
  • 〜からですeinen Grund nennen
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Bräuche und Geschenke