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어려운 과제를 만나도 포기하지 않고 끝까지 해요. 그림 속 「やりぬく」의 과정을 보세요.

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레슨 노트 · ≈ JLPT N2 · 중급 3

〜ぬく~nuku

끝까지 해내다

「〜ぬく」는 어려움에도 포기하지 않고 끝까지 해내거나 충분히 생각함을 강조해요.

쓰임과 만드는 법

  1. 어려운 과제를 만나도 포기하지 않고 끝까지 해요. 그림 속 「やりぬく」의 과정을 보세요.

    어려운 과제를 만나도 포기하지 않고 끝까지 해요. 그림 속 「やりぬく」의 과정을 보세요.

  2. 동사의 ます형에서 「ます」를 빼고 「ぬく」를 붙여요: やります→やりぬく.

    동사의 ます형에서 「ます」를 빼고 「ぬく」를 붙여요: やります→やりぬく.

  3. 과거형은 「ぬいた」예요. 「やりぬいた」는 끝까지 포기하지 않고 해냈다는 뜻이에요.

    과거형은 「ぬいた」예요. 「やりぬいた」는 끝까지 포기하지 않고 해냈다는 뜻이에요.

  4. 「考えぬく」는 대충 생각하는 것이 아니라, 문제를 철저히 생각해 충분히 이해한다는 점을 강조해요.

    「考えぬく」는 대충 생각하는 것이 아니라, 문제를 철저히 생각해 충분히 이해한다는 점을 강조해요.

  5. 예문의 「難しい課題」는 어려움을 나타내요. 「やりぬく」는 그 어려움을 극복하며 끝까지 해내는 점을 강조해요.

    예문의 「難しい課題」는 어려움을 나타내요. 「やりぬく」는 그 어려움을 극복하며 끝까지 해내는 점을 강조해요.

  6. 「一冊読みきる」는 책 한 권을 다 읽는 데, 「やりぬく」는 끝까지 버티는 데 초점이 있어요.

    「一冊読みきる」는 책 한 권을 다 읽는 데, 「やりぬく」는 끝까지 버티는 데 초점이 있어요.

  7. 교사의 「信じぬく」는 학생의 가능성을 끝까지 믿는다는 뜻이에요. 일정한 양을 전부 끝낸다는 의미가 아니에요.

    교사의 「信じぬく」는 학생의 가능성을 끝까지 믿는다는 뜻이에요. 일정한 양을 전부 끝낸다는 의미가 아니에요.

예문

  • 生徒たちせいとたちseitotachiは、わ、wa、難しいむずかしいmuzukashii課題かだいkadaiをo最後さいごsaigoまでmadeやりyariぬくnuku力ちからchikaraをo身みmiにniつけました。tsukemashita。

    학생들은 어려운 과제를 끝까지 해내는 힘을 길렀어요.

  • 教師きょうしkyoushiは、わ、wa、一人一人ひとりひとりhitorihitoriのno可能性かのうせいkanouseiをo信じしんじshinjiぬくnukuことkotoがga求められます。もとめられます。motomeraremasu。

    교사는 학생 한 사람 한 사람의 가능성을 끝까지 믿어야 해요.

회화에서 쓰는 법

  • A
    「新しいあたらしい端末たんまつの導入どうにゅうについて、先生たちせんせいたちはわ本当ほんとうに考えかんがえぬく毎日まいにちですね。」ね。

    A: 새 단말기 도입에 대해 선생님들은 정말 매일 깊이 고민하고 계시네요.

  • B
    「そうそうですね。でも、試行しこう錯誤さくごしぬくことで、良いよい学びまなびの場ばが作れるつくれると信じしんじて
  • A
    「みんなみんなで支えささえ合っあって、この変化へんかに対応たいおうしぬきたいですね。」ね。

    A: 모두 서로 돕고 이 변화에 끝까지 대응해 나가면 좋겠네요.

확인 문제

  1. 1단계 · 알아보기

    올바른 문장은?

  2. 1단계 · 알아보기

    듣고 뜻을 고르세요

  3. 2단계 · 문장 만들기

    단어를 순서대로 놓으세요

    학생들은 어려운 일을 끝까지 보는 능력을 습득했습니다.

  4. 3단계 · 활용

    빈칸에 들어갈 말은?

    生徒たちは、難しい課題を最後まで____力を身につけました。

    학생들은 어려운 작업을 끝까지 볼 수 있는 능력을 개발했습니다.

이 테마의 다른 문법

  • 〜ものだ・〜もんだ흔히 그렇기 마련이다
  • 〜にかけては~에 관해서는, ~에 강하다
  • 〜はともかく일단 제쳐 두고 강조
  • 〜ないことはない・〜ないこともない완곡한 긍정; 가능성 있음
  • 〜も〜ば、〜も서로 다른 상황을 나열
  • 〜にわたって／〜にわたり／〜にわたる기간·지역·횟수에 걸침
  • 〜きる・〜きれる완수; 끝까지 해내기
  • 〜にもかかわらず~에도 불구하고
  • 〜からいうと・〜からいって・〜からいえば~을 근거로 판단하면
  • 〜となると・〜となれば・〜となったら그 상황이 되면
  • 〜次第だ・〜次第で~에 달려 있다
  • 〜ぬく끝까지 해내다
  • 〜つつ동시에 하면서
이전〜次第だ・〜次第で다음〜つつ

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중급 3
학교 제도와 교육 경험
います。」います。

B: 그렇네요. 하지만 시행착오를 끝까지 겪어야 좋은 배움의 장을 만들 수 있다고 믿어요.