JPEDLAB iconJPEDLAB
บันทึกประวัติการเรียน

สร้างบัญชีแล้วเริ่มเล่นได้เลย

ลองสำรวจก่อนได้ แล้วค่อยบันทึกความคืบหน้าเมื่อพร้อม ไม่ต้องใช้อีเมล

เริ่มฟรี
อ่านแบบบทความการ์ด
1/11

ใครแก้รายงาน? รุ่นพี่เป็นคนแก้ และฉันได้รับความช่วยเหลือ ลูกศรชี้ไปที่ฉันซึ่งเป็นผู้ได้รับประโยชน์

››

โน้ตบทเรียน · ≈ JLPT N4 · ระดับเริ่มต้น 3

〜ていただきます~te itadakimasu

ได้รับความช่วยเหลืออย่างถ่อมตน

ใช้ 「〜ていただきます」 เมื่อได้รับความช่วยเหลือจากผู้ที่เคารพ พร้อมสื่อความถ่อมตนและขอบคุณ

วิธีใช้

  1. ใครแก้รายงาน? รุ่นพี่เป็นคนแก้ และฉันได้รับความช่วยเหลือ ลูกศรชี้ไปที่ฉันซึ่งเป็นผู้ได้รับประโยชน์

    ใครแก้รายงาน? รุ่นพี่เป็นคนแก้ และฉันได้รับความช่วยเหลือ ลูกศรชี้ไปที่ฉันซึ่งเป็นผู้ได้รับประโยชน์

  2. ใช้สำนวนถ่อมตนนี้เมื่อพูดถึงความช่วยเหลือที่ได้รับจากผู้ใหญ่ ผู้บังคับบัญชา หรือคนที่ควรให้ความเคารพ

    ใช้สำนวนถ่อมตนนี้เมื่อพูดถึงความช่วยเหลือที่ได้รับจากผู้ใหญ่ ผู้บังคับบัญชา หรือคนที่ควรให้ความเคารพ

  3. 「てもらいます」ก็หมายถึงการได้รับความช่วยเหลือเช่นกัน เปลี่ยนเป็น「ていただきます」จะให้ความเคารพผู้ช่วยมากขึ้น

    「てもらいます」ก็หมายถึงการได้รับความช่วยเหลือเช่นกัน เปลี่ยนเป็น「ていただきます」จะให้ความเคารพผู้ช่วยมากขึ้น

  4. 「先輩に」ในประโยคระบุคนที่ช่วยฉัน คนที่แก้รายงานจริง ๆ คือรุ่นพี่

    「先輩に」ในประโยคระบุคนที่ช่วยฉัน คนที่แก้รายงานจริง ๆ คือรุ่นพี่

  5. ใช้รูป て ของคำกริยา: 直す→直して、手伝う→手伝って แล้วต่อด้วย いただきます

    ใช้รูป て ของคำกริยา: 直す→直して、手伝う→手伝って แล้วต่อด้วย いただきます

  6. เมื่อได้รับความช่วยเหลือแล้ว ใช้「ていただきました」ในภาพหมายถึงรายงานได้รับการแก้แล้ว

    เมื่อได้รับความช่วยเหลือแล้ว ใช้「ていただきました」ในภาพหมายถึงรายงานได้รับการแก้แล้ว

  • ความช่วยเหลือรวมถึงกำลังใจด้วย「応援していただきました」หมายถึงได้รับการให้กำลังใจ

    ความช่วยเหลือรวมถึงกำลังใจด้วย「応援していただきました」หมายถึงได้รับการให้กำลังใจ

  • ประโยคนี้บอกว่าผู้พูดได้รับความช่วยเหลือ เมื่อฟังจึงเข้าใจได้ว่ามีความรู้สึกขอบคุณอยู่ด้วย

    ประโยคนี้บอกว่าผู้พูดได้รับความช่วยเหลือ เมื่อฟังจึงเข้าใจได้ว่ามีความรู้สึกขอบคุณอยู่ด้วย

  • ประโยคตัวอย่าง

    • 手伝ってつだっtetsudatてteいただきました。いただきましたitadakimashita

      ฉันได้รับความช่วยเหลือ

    • 応援おうえんouenしshiてteいただきました。いただきましたitadakimashita

      ฉันได้รับกำลังใจจากคนอื่น ๆ

    ในบทสนทนา

    • A
      レポート、れぽーともう出しましただしましたか。か

      A: ส่งรายงานแล้วหรือยัง

    • B
      はい、はい先輩せんぱいに直しなおしていただきました。いただきました

      B: ส่งแล้ว ฉันให้รุ่นพี่ช่วยตรวจและแก้ให้

    • A
      そうですか。か手伝ってつだってもらえてよかったですね。ね

      A: อย่างนั้นเอง ดีจังเลยนะที่มีคนช่วย

    ทดสอบความเข้าใจ

    1. ระดับ 1 · จำได้

      ประโยคใดถูกต้อง?

    2. ระดับ 1 · จำได้

      ฟังแล้วเลือกความหมาย

    3. ระดับ 2 · เรียงประโยค

      เรียงคำให้ถูกต้อง

      ฉันขอให้ครูช่วยเขียนจดหมายแนะนำให้

    4. ระดับ 3 · ใช้จริง

      ช่องว่างควรเติมอะไร?

      先生に面接の練習を ました。

      ฉันขอให้ครูช่วยฝึกสัมภาษณ์ให้

    ไวยากรณ์อื่นในหัวข้อนี้

    • 〜てあげますทำบางอย่างให้ผู้อื่น
    • 〜てもらいますได้รับความช่วยเหลือจากผู้อื่น
    • 〜てくれますผู้อื่นทำสิ่งหนึ่งให้เรา
    • Nをいただきますรับสิ่งของอย่างถ่อมตน
    • Nをくださいますกล่าวยกย่องเมื่อผู้อื่นมอบสิ่งของให้
    • 〜ていただきますได้รับความช่วยเหลืออย่างถ่อมตน
    • 〜てくださいましたกล่าวขอบคุณอย่างยกย่อง
    ก่อนหน้าNをくださいますถัดไป〜てくださいました

    ฝึกต่อ

    แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น12 ข้อแบบปรับระดับ ฟรีทดสอบการออกเสียงภาษาญี่ปุ่นอ่านออกเสียงแล้วรับคะแนนฝึกผันคำกริยาชาเลนจ์การผันกริยา 10 ข้อดูคอร์สทั้งหมดไวยากรณ์ คำศัพท์ และแบบทดสอบตามหัวข้อ
    ดูคอร์สทั้งหมด
    ระดับเริ่มต้น 3
    ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน