แผนการเรียน

ภาษาญี่ปุ่นทีละขั้น

ตั้งแต่ระดับเริ่มต้น 1 ถึงระดับกลาง 3 ฝึกพูดเพื่อใช้ภาษาญี่ปุ่นได้จริง

เป็นระบบ

ระดับชัดเจน

ใช้ได้จริง

พูดได้อย่างมั่นใจ

พัฒนาอย่างต่อเนื่อง

เห็นพัฒนาการของคุณ

แผนผังเส้นทางการเรียนภาษาญี่ปุ่น 6 ขั้น จากระดับเริ่มต้นสู่ระดับกลาง

ไม่ใช่ตารางไวยากรณ์ แต่คือแผนที่บอกว่าใช้เมื่อไร

รายการไวยากรณ์มีประโยชน์เมื่อเรียนภาษาญี่ปุ่น แต่การท่องจำตามลำดับจากต้นจนจบไม่ได้ช่วยให้ผู้เริ่มต้นรู้ว่าควรใช้สำนวนใดในการสนทนาจริง

ที่ JPEDLAB ผู้เรียนจะได้พบคำศัพท์ผ่านหัวข้อ เรียนไวยากรณ์ที่จำเป็นสำหรับสถานการณ์นั้น แล้วนำไปใช้ในแบบทดสอบและการฝึกพูดกับ AI คอร์สนี้จึงไม่ใช่ชั้นวางความรู้ แต่เป็นลำดับการนำไปใช้จริง

01

N5 ช่วงต้น

ระดับเริ่มต้น 1

เริ่มจากฮิรางานะ คาตากานะ การแนะนำตัว การออกไปข้างนอก และชีวิตประจำวัน เป้าหมายคือการพูดถึงตัวเองและแผนง่าย ๆ ด้วยประโยคสั้น ๆ

8

หัวข้อ

25

บทเรียน

76

ไวยากรณ์

แนวทางของหัวข้อ

ระบบตัวเขียน การแนะนำตัว การออกไปข้างนอก ชีวิตประจำวัน บ้านเกิด วันหยุด การนัดหมาย การบอกทาง และการขอร้อง

ผลลัพธ์เป้าหมาย

พูดสั้น ๆ เกี่ยวกับชื่อ ประเทศ งาน แผนการ และกิจวัตรที่คุ้นเคยของตนเองได้

ระดับเริ่มต้น 1คอร์ส
ระดับเริ่มต้น 1: ระบบตัวเขียน การแนะนำตัว การออกไปข้างนอก ชีวิตประจำวัน บ้านเกิด วันหยุด การนัดหมาย การบอกทาง และการขอร้อง
02

N5 ช่วงปลายถึง N4 ช่วงต้น

ระดับเริ่มต้น 2

ฝึกพูดถึงครอบครัว เพื่อน งานอดิเรก ชีวิตประจำวัน สุขภาพ คำแนะนำ และนิสัย เพื่ออธิบายตัวเองและสิ่งรอบตัวได้ละเอียดขึ้น

7

หัวข้อ

21

บทเรียน

52

ไวยากรณ์

แนวทางของหัวข้อ

ครอบครัว เพื่อน งานอดิเรก การทำงานร่วมกัน กิจวัตรประจำวัน อาการบาดเจ็บ การเจ็บป่วย คำแนะนำ นิสัย และมารยาท

ผลลัพธ์เป้าหมาย

อธิบายสถานการณ์ของตนเองและคนรอบข้าง แล้วสนทนาโต้ตอบอย่างง่ายต่อเนื่องได้

ระดับเริ่มต้น 2คอร์ส
ระดับเริ่มต้น 2: ครอบครัว เพื่อน งานอดิเรก การทำงานร่วมกัน กิจวัตรประจำวัน อาการบาดเจ็บ การเจ็บป่วย คำแนะนำ นิสัย และมารยาท
03

N4

ระดับเริ่มต้น 3

ฝึกสนทนาในสถานการณ์เกี่ยวกับร้านค้า ร้านอาหาร เป้าหมายในอนาคต การแนะนำเมือง แผนการเดินทาง การไปเยี่ยม และการช่วยเหลือกัน พร้อมใช้เหตุผลและเงื่อนไขอย่างสุภาพ

11

หัวข้อ

23

บทเรียน

81

ไวยากรณ์

แนวทางของหัวข้อ

ชีวิตใหม่ ร้านค้าและร้านอาหาร เป้าหมายในอนาคต การแนะนำเมือง แผนการเดินทาง การไปเยี่ยม และการช่วยเหลือผู้อื่น

ผลลัพธ์เป้าหมาย

ใช้คำขอ เหตุผล เงื่อนไข และคำอธิบายอย่างสุภาพในการสนทนาที่มีเนื้อหายาวขึ้นเล็กน้อยได้

ระดับเริ่มต้น 3คอร์ส
ระดับเริ่มต้น 3: ชีวิตใหม่ ร้านค้าและร้านอาหาร เป้าหมายในอนาคต การแนะนำเมือง แผนการเดินทาง การไปเยี่ยม และการช่วยเหลือผู้อื่น
04

N3 ช่วงต้น

ระดับกลาง 1

ใช้หัวข้อกิจกรรมในท้องถิ่น สุขภาพ การสังเกตเมือง ขนบธรรมเนียม ข่าวสาร และการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม เพื่อฝึกอธิบายข้อมูลและปัญหาในชีวิตประจำวันด้วยคำพูดของตนเอง

8

หัวข้อ

23

บทเรียน

86

ไวยากรณ์

แนวทางของหัวข้อ

กิจกรรมในท้องถิ่น สุขภาพและนิสัยการใช้ชีวิต การสังเกตเมือง ขนบธรรมเนียมและของฝาก ข่าวสาร และการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม

ผลลัพธ์เป้าหมาย

อธิบายข้อมูลที่ได้ยิน การเปลี่ยนแปลงในชีวิต และปัญหาในชีวิตประจำวันที่พบรอบตัวได้

ระดับกลาง 1คอร์ส
ระดับกลาง 1: กิจกรรมในท้องถิ่น สุขภาพและนิสัยการใช้ชีวิต การสังเกตเมือง ขนบธรรมเนียมและของฝาก ข่าวสาร และการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม
05

N3 ช่วงปลายถึง N2 ช่วงต้น

ระดับกลาง 2

ฝึกการใช้สิ่งอำนวยความสะดวก การรับมือฉุกเฉิน ภูมิศาสตร์ ภูมิอากาศ การสื่อสารระหว่างวัย และการแสดงอารมณ์ เพื่ออธิบายได้เหมาะกับสถานการณ์

5

หัวข้อ

24

บทเรียน

73

ไวยากรณ์

แนวทางของหัวข้อ

การใช้สิ่งอำนวยความสะดวก การรับมืออย่างปลอดภัยในภาวะฉุกเฉิน ภูมิศาสตร์และภูมิอากาศ การสื่อสารระหว่างวัย และการแสดงความรู้สึก

ผลลัพธ์เป้าหมาย

อธิบายสถานการณ์ เหตุผล คำขอ และความรู้สึกให้เหมาะกับผู้ฟังได้

ระดับกลาง 2คอร์ส
ระดับกลาง 2: การใช้สิ่งอำนวยความสะดวก การรับมืออย่างปลอดภัยในภาวะฉุกเฉิน ภูมิศาสตร์และภูมิอากาศ การสื่อสารระหว่างวัย และการแสดงความรู้สึก
06

ประมาณ N2

ระดับกลาง 3

ต่อยอดไปสู่การใช้ภาษาญี่ปุ่นที่หลากหลายยิ่งขึ้น ข้อมูลการเดินทาง กระแสนิยม การศึกษา วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และหัวข้อทางสังคม พร้อมฝึกแสดงความคิดเห็นโดยมีเหตุผลและการเปรียบเทียบ

5

หัวข้อ

25

บทเรียน

64

ไวยากรณ์

แนวทางของหัวข้อ

การแสดงออกที่หลากหลาย ข้อมูลการเดินทาง กระแสนิยม ระบบโรงเรียน ประสบการณ์ด้านการศึกษา วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม

ผลลัพธ์เป้าหมาย

พูดคุยหัวข้อทางสังคมโดยให้เหตุผล เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นของตนเองได้

ระดับกลาง 3คอร์ส
ระดับกลาง 3: การแสดงออกที่หลากหลาย ข้อมูลการเดินทาง กระแสนิยม ระบบโรงเรียน ประสบการณ์ด้านการศึกษา วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม
ภาพประกอบแสดงคอร์สระดับสูงและเนื้อหาเสริมที่จะมีในอนาคต

กำลังจะมี

เส้นทางนี้จะต่อยอดไปสู่ระดับสูง 1-3 และเนื้อหาเสริม

แกนหลักในปัจจุบันเชื่อมระดับเริ่มต้น 1 ถึงระดับกลาง 3 ผ่านหัวข้อ คำศัพท์ ไวยากรณ์ แบบทดสอบ การฝึกพูดกับ AI และการตรวจทานโดยครู คอร์สระดับสูงและเนื้อหาเสริมในอนาคตจะช่วยให้ JPEDLAB รองรับความต้องการในการเรียนรู้ได้หลากหลายยิ่งขึ้น

ดูรายการคอร์ส

นำกระบวนการที่ครูมักช่วยเสริมมาไว้ในผลิตภัณฑ์

ตำราอย่าง Minna no Nihongo มีประสิทธิภาพในห้องเรียน เพราะครูสามารถขยายไวยากรณ์ ตัวอย่างประโยค และแบบฝึกหัดของแต่ละบทให้กลายเป็นบทสนทนาที่เหมาะกับระดับของผู้เรียน

ในการเรียนด้วยตนเองหรือเรียนออนไลน์ กระบวนการที่ครูช่วยเสริมนี้มักขาดหายไป JPEDLAB จึงสร้างไว้ในผลิตภัณฑ์ตั้งแต่ต้น โดยใช้หัวข้อนำเสนอคำศัพท์ ใช้ไวยากรณ์สร้างประโยค ใช้แบบทดสอบกระตุ้นการเรียกคืนความรู้ ใช้การฝึกกับ AI ให้ผู้เรียนผลิตภาษา และใช้การตรวจทานโดยครูตรวจสอบผลลัพธ์

คอร์สระดับเริ่มต้นพัฒนาจากการแนะนำตัวสู่บทสนทนาในชีวิตประจำวัน

ในระดับเริ่มต้น การสร้างสำนวนพื้นฐานผ่านสถานการณ์ที่ชัดเจนมีประโยชน์กว่าการรีบใช้สำนวนยากเกินไป คอร์สครอบคลุมการแนะนำตัว ชีวิตประจำวัน การซื้อของ การบอกทาง การขอร้อง และแผนการเดินทาง

คอร์สระดับกลางพัฒนาจากประโยคสั้น ๆ สู่การอธิบาย

ผู้เรียนระดับกลางจำเป็นต้องฝึกเติมเหตุผล เงื่อนไข การเปรียบเทียบ และความคิดเห็นของตนเอง JPEDLAB ขยายจากข้อมูลในชีวิตประจำวันไปสู่หัวข้อทางสังคม ทำให้ภาษาญี่ปุ่นระดับ N3-N2 ใกล้เคียงกับการใช้งานจริงมากขึ้น

คำศัพท์ ไวยากรณ์ แบบทดสอบ และการพูด เรียนต่อเนื่องในเส้นทางเดียวกัน

แต่ละหัวข้อจะเริ่มจากคำศัพท์ที่จำเป็น แล้วเชื่อมต่อไปยังไวยากรณ์ แบบทดสอบความเข้าใจ การฝึกพูด และการตรวจทานโดยครูผู้สอน กระบวนการนี้ออกแบบมาเพื่อไม่ให้การเรียนด้วยตัวเองจบลงแค่ความเข้าใจแบบรับสาร

ใช้ N5, N4, N3 และ N2 เป็นแนวทางบอกระดับการเรียนรู้

หน้านี้ใช้ N5, N4, N3 และ N2 เป็นแนวทางบอกระดับการเรียนรู้โดยประมาณ ไม่ใช่หลักสูตรที่เน้นการทำข้อสอบจำลอง จุดสำคัญคือการนำคำศัพท์และไวยากรณ์ไปใช้ในสถานการณ์จริง

วิธีใช้ JPEDLAB เป็นคอร์สเรียนภาษาญี่ปุ่นด้วย AI

JPEDLAB ไม่ใช่คอร์สภาษาญี่ปุ่นด้วย AI ที่เปิดหน้าต่างแชตอิสระให้ใช้งานเท่านั้น AI ถูกใช้เป็นเครื่องมือฝึกฝนเพื่อเพิ่มโอกาสในการผลิตภาษา ขณะที่หลักสูตรจะกำหนดว่าผู้เรียนควรนำสิ่งใดมาใช้ในแต่ละช่วง

ระดับเริ่มต้น

26หัวข้อ・69บท

ระดับกลาง

18หัวข้อ・72บท

ไวยากรณ์

432จุดไวยากรณ์

เริ่มเรียน

เริ่มจากระดับของคุณ

พัฒนาจากระดับเริ่มต้น 1 ถึงระดับกลาง 3 ด้วยคำศัพท์ ไวยากรณ์ การฝึกกับ AI และการตรวจทานโดยครูผู้สอนในเส้นทางเดียวกัน

เริ่มเรียนฟรี

คำถามที่พบบ่อย

คอร์สภาษาญี่ปุ่นระดับเริ่มต้นเหมาะกับใคร

เหมาะสำหรับผู้เรียนที่กำลังสร้างพื้นฐานตั้งแต่ N5 ถึง N4 และเหมาะกับผู้ที่ต้องการจัดระบบสำนวนพื้นฐานสำหรับการแนะนำตัว ชีวิตประจำวัน การซื้อของ การขอสิ่งต่าง ๆ และการท่องเที่ยว

คอร์สภาษาญี่ปุ่นระดับกลางครอบคลุมเรื่องใดบ้าง

ครอบคลุมการอธิบาย เหตุผล เงื่อนไข การเปรียบเทียบ และการแสดงความคิดเห็น โดยขยายหัวข้อไปสู่ชีวิตในท้องถิ่น สุขภาพ สิ่งอำนวยความสะดวก ความปลอดภัย การท่องเที่ยว การศึกษา วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม ในระดับประมาณ N3 ถึง N2

ใช้เตรียมสอบ JLPT ได้หรือไม่

คอร์สนี้ช่วยสร้างพื้นฐานคำศัพท์และไวยากรณ์ได้ แต่ไม่ได้ออกแบบมาเพื่อทำข้อสอบจำลองเท่านั้น เนื้อหาจะเชื่อมโยงสิ่งที่เรียนเข้ากับการพูดและการฝึกอธิบาย

แตกต่างจากแอปเรียนภาษาญี่ปุ่นที่มีแค่แชต AI อย่างไร

JPEDLAB ให้ความสำคัญกับลำดับการเรียนรู้มากกว่าการสนทนากับ AI แบบอิสระ ผู้เรียนจะทำตามหัวข้อที่ครูสอนภาษาญี่ปุ่นออกแบบไว้ แล้วเรียนคำศัพท์ ไวยากรณ์ แบบทดสอบ การฝึกพูด และการตรวจทานโดยครูตามลำดับ

JPEDLAB

เริ่มต้นเส้นทางเดียวสำหรับคำศัพท์ ไวยากรณ์ การพูด และการตรวจทานโดยครูผู้สอน