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Qui a corrigé le rapport ? Mon aînée l’a fait, et j’ai reçu son aide. La flèche pointe vers moi, la personne qui en bénéficie.

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Notes de leçon · ≈ JLPT N4 · Débutant 3

〜ていただきます~te itadakimasu

recevoir de l’aide humblement

Utilisez 「〜ていただきます」 pour évoquer avec humilité et gratitude l’aide reçue d’une personne respectée.

Comment l'utiliser

Qui a corrigé le rapport ? Mon aînée l’a fait, et j’ai reçu son aide. La flèche pointe vers moi, la personne qui en bénéficie.
On emploie cette expression humble pour parler d’une aide reçue d’un aîné, d’un supérieur ou d’une personne à qui l’on souhaite témoigner du respect.
「てもらいます」 exprime aussi le fait de recevoir de l’aide. 「ていただきます」 témoigne de davantage de respect envers la personne qui aide.

Dans la phrase, 「先輩に」 indique qui m’a aidé. C’est mon aînée qui a effectivement corrigé le rapport.

On utilise la forme en て du verbe : 直す→直して, 手伝う→手伝って, puis on ajoute いただきます.

Pour une aide déjà reçue, on dit 「ていただきました」. Sur l’image, le rapport a déjà été corrigé.

L’aide peut aussi être un soutien moral. 「応援していただきました」 signifie que l’on a reçu des encouragements.

Cette phrase indique que la personne qui parle a reçu de l’aide. Elle laisse aussi entendre sa gratitude.

手伝ってつだっtetsudatてteいただきました。いただきましたitadakimashita
J’ai demandé à quelqu’un de m’aider.
応援おうえんouenしshiてteいただきました。いただきましたitadakimashita
J’ai reçu le soutien de tout le monde.

A
レポート、れぽーともう出しましただしましたか。か
A : Vous avez déjà rendu votre rapport ?
B
はい、はい先輩せんぱいに直しなおしていただきました。いただきました
B : Oui, j’ai demandé à un étudiant plus âgé de le corriger pour moi.
A
そうですか。か手伝ってつだってもらえてよかったですね。ね
A : Ah bon ? C’est bien que quelqu’un ait pu vous aider.