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Grammaire japonaise · ≈ JLPT N4 · Débutant 3

〜てくださいました~te kudasaimashita

aide reçue avec respect

Employez 「〜てくださいました」 pour évoquer avec respect l’aide reçue d’un supérieur ou d’un aîné.

Commencer la leçon interactiveCartes illustrées, audio et pratique orale

Comment l'utiliser

  1. Le chef de service m’aide dans mon travail. Regarde la flèche : qui apporte son aide et qui en bénéficie ?

    Le chef de service m’aide dans mon travail. Regarde la flèche : qui apporte son aide et qui en bénéficie ?

  2. Quand une personne plus âgée ou un supérieur fait quelque chose pour moi, 「てくださいます」 marque le respect envers cette personne.

    Quand une personne plus âgée ou un supérieur fait quelque chose pour moi, 「てくださいます」 marque le respect envers cette personne.

  3. 「部長が」 indique qui agit. C’est moi qui bénéficie de l’action ; 「私に」 est souvent omis dans la phrase.

    「部長が」 indique qui agit. C’est moi qui bénéficie de l’action ; 「私に」 est souvent omis dans la phrase.

  4. Mets d’abord le verbe à la forme て, puis ajoute 「くださいます」 : 手伝う→手伝って.

    Mets d’abord le verbe à la forme て, puis ajoute 「くださいます」 : 手伝う→手伝って.

  5. 「てくれます」 indique aussi que quelqu’un fait quelque chose pour moi ; 「てくださいます」 marque davantage de respect envers cette personne.

    「てくれます」 indique aussi que quelqu’un fait quelque chose pour moi ; 「てくださいます」 marque davantage de respect envers cette personne.

  6. Compare les sujets : 部長が手伝ってくださいます/私は手伝っていただきます。

    Compare les sujets : 部長が手伝ってくださいます/私は手伝っていただきます。

  7. L’aide évoquée dans l’exemple a déjà eu lieu : on emploie donc le passé 「くださいました」, en exprimant sa gratitude.

    L’aide évoquée dans l’exemple a déjà eu lieu : on emploie donc le passé 「くださいました」, en exprimant sa gratitude.

  8. 「手伝ってください」 est une demande ; dans l’exemple, 「手伝ってくださいました」 raconte l’aide reçue.

    「手伝ってください」 est une demande ; dans l’exemple, 「手伝ってくださいました」 raconte l’aide reçue.

Phrases d'exemple

  • 部長ぶちょうbuchouがga手伝ってつだっtetsudaてteくださいました。くださいましたkudasaimashita

    Le directeur m’a aidé.

Dans une conversation

  • A
    部長さん、ぶちょうさんお忙しいおいそがしいんですか。か

    A : Monsieur le directeur, êtes-vous très occupé ?

  • B
    はい、はいでも私わたしのプロジェクトぷろじぇくとを手伝ってつだっ

Testez-vous

  1. Niveau 1 · Reconnaître

    Quelle phrase est correcte ?

  2. Niveau 1 · Reconnaître

    Écoutez et choisissez le sens

  3. Niveau 2 · Construire

    Remettez les mots dans l'ordre

    Le professeur m'a écrit une lettre de recommandation.

  4. Niveau 3 · Utiliser

    Que mettre dans le blanc ?

    部長が手伝って ました。

    Le chef de service m'a aidé.

Autres points de grammaire du thème

  • 〜てくださいましたaide reçue avec respect

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て
くださいました。くださいました

B : Oui, mais il m’a quand même aidé pour mon projet.

  • A
    そうですか。か部長ぶちょうが直接ちょくせつ手伝ってつだってくれるなんて、なんてすばらしいですね。ね

    A : Ah bon ? C’est formidable que le directeur vous ait aidé directement.

  • 〜てあげますfaire quelque chose pour autrui
    〜てもらいますrecevoir l’aide de quelqu’un
    〜てくれますquelqu’un fait quelque chose pour moi
    Nをいただきますrecevoir quelque chose humblement
    Nをくださいますquelqu’un me donne quelque chose avec respect
    〜ていただきますrecevoir de l’aide humblement
    Précédent〜ていただきます