Grammaire japonaise · ≈ JLPT N4 · Débutant 3
〜てくださいました~te kudasaimashita
aide reçue avec respect
Employez 「〜てくださいました」 pour évoquer avec respect l’aide reçue d’un supérieur ou d’un aîné.
Comment l'utiliser

Le chef de service m’aide dans mon travail. Regarde la flèche : qui apporte son aide et qui en bénéficie ?

Quand une personne plus âgée ou un supérieur fait quelque chose pour moi, 「てくださいます」 marque le respect envers cette personne.

「部長が」 indique qui agit. C’est moi qui bénéficie de l’action ; 「私に」 est souvent omis dans la phrase.

Mets d’abord le verbe à la forme て, puis ajoute 「くださいます」 : 手伝う→手伝って.

「てくれます」 indique aussi que quelqu’un fait quelque chose pour moi ; 「てくださいます」 marque davantage de respect envers cette personne.

Compare les sujets : 部長が手伝ってくださいます/私は手伝っていただきます。

L’aide évoquée dans l’exemple a déjà eu lieu : on emploie donc le passé 「くださいました」, en exprimant sa gratitude.

「手伝ってください」 est une demande ; dans l’exemple, 「手伝ってくださいました」 raconte l’aide reçue.
Phrases d'exemple
- 部長buchouがga手伝っtetsudaてteくださいました。kudasaimashita
Le directeur m’a aidé.
Dans une conversation

- A部長さん、お忙しいんですか。
A : Monsieur le directeur, êtes-vous très occupé ?
- Bはい、でも私のプロジェクトを手伝っ
Testez-vous
Niveau 1 · Reconnaître
Quelle phrase est correcte ?
Niveau 1 · Reconnaître
Écoutez et choisissez le sens
Niveau 2 · Construire
Remettez les mots dans l'ordre
Le professeur m'a écrit une lettre de recommandation.
Niveau 3 · Utiliser
Que mettre dans le blanc ?
部長が手伝って ました。
Le chef de service m'a aidé.
Autres points de grammaire du thème
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