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Qui fait le travail ? Mon grand-père me permet de l’aider ; c’est moi qui fais concrètement les travaux au potager.

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Notes de leçon · ≈ JLPT N3 · Intermédiaire 1

〜させてもらいます~sasete moraimasu

être reconnaissant de pouvoir faire

「〜させてもらいます」 exprime ta gratitude d’avoir reçu la permission ou l’occasion d’agir.

Structure
〜させてもらいます
Rōmaji
~sasete moraimasu
JLPT (approx.)
≈ N3
Niveau du cours
Intermédiaire 1
Thème
Observations de la vie quotidienne et expériences d'enfance

Comment l'utiliser

Qui fait le travail ? Mon grand-père me permet de l’aider ; c’est moi qui fais concrètement les travaux au potager.

Qui fait le travail ? Mon grand-père me permet de l’aider ; c’est moi qui fais concrètement les travaux au potager.

  • On considère la permission ou l’occasion offerte par l’autre comme une gentillesse, et on exprime sa reconnaissance.

    On considère la permission ou l’occasion offerte par l’autre comme une gentillesse, et on exprime sa reconnaissance.

  • Forme en て du causatif＋もらいます : 手伝う→手伝わせて＋もらいます.

    Forme en て du causatif＋もらいます : 手伝う→手伝わせて＋もらいます.

  • もらいました évoque une expérience passée où l’on a pu faire quelque chose avec permission ; c’est toujours le locuteur qui agit.

    もらいました évoque une expérience passée où l’on a pu faire quelque chose avec permission ; c’est toujours le locuteur qui agit.

  • Quand on souhaite faire quelque chose soi-même, on peut aussi employer cette expression pour demander la permission, avec une nuance de reconnaissance.

    Quand on souhaite faire quelque chose soi-même, on peut aussi employer cette expression pour demander la permission, avec une nuance de reconnaissance.

  • Dans l’exemple des travaux au potager, j’aide mon grand-père ; il me permet de participer à ce travail.

    Dans l’exemple des travaux au potager, j’aide mon grand-père ; il me permet de participer à ce travail.

  • 手伝ってもらいました signifie que l’autre m’a aidé ; avec la forme causative, c’est moi qui apporte mon aide.

    手伝ってもらいました signifie que l’autre m’a aidé ; avec la forme causative, c’est moi qui apporte mon aide.

  • Dans l’exemple des exposés, l’école me donne de nombreuses occasions de prendre la parole ; le locuteur y voit une expérience précieuse.

    Dans l’exemple des exposés, l’école me donne de nombreuses occasions de prendre la parole ; le locuteur y voit une expérience précieuse.

    • Phrases d'exemple

    • 夏休みなつやすみnatsuyasumiに、ni、祖父そふsofuのno家いえieでde畑はたけhatakeのno仕事しごとshigotoをo手伝わせてつだわせtetsudawaseてteもらいました。moraimashita。

      Pendant les vacances d'été, j'ai eu la permission d'aider aux travaux agricoles chez mon grand-père.

    • 子供こどもkodomoのnoころ、koro、私わたしwatashiはわwa学校がっこうgakkouでde発表はっぴょうhappyouをoたくさんtakusanさせsaseてte

    Dans une conversation

    • A
      子供こどものころ、家いえでどんなお手伝いおてつだいをしていましたか。

      A : Quand vous étiez enfant, à quelles tâches ménagères aidiez-vous à la maison ?

    • B
      私わたしはわ庭にわの水やりみずやりを任せまかせてもらいました。嬉しかったです。(うれしかったです。Dd0704)ななひゃくよん

      B : On m'a confié l'arrosage du jardin. J'étais très content. (D0704)

    • A
      それはわいい経験けいけんですね。私わたしはわよく留守るす番ばんをさせてもらいました。

      A : C'est une bonne expérience. Moi, on me permettait souvent de rester seul à la maison. (D0704)

    Testez-vous

    1. Quelle phrase est correcte ?

      1. 私は子供のころ、とても大切な当番の仕事を任せてもらいました。
      2. 私は子供のころ、とても大切な当番の仕事を見学しました。
      3. 私は子供のころ、とても大切な当番の仕事を友達と分担しました。
      4. 私は子供のころ、とても大切な当番の仕事について先生に相談しました。
      Voir la réponse

      Réponse: A 私は子供のころ、とても大切な当番の仕事を任せてもらいました。

    2. Quelle phrase est correcte ?

      1. 卒業式の日に、私はお世話になった先生に手紙を読ませてもらいました。
      2. 卒業式の日に、私はお世話になった先生に手紙を渡しました。
      3. 卒業式の日に、私はお世話になった先生の前であいさつをしました。
      4. 卒業式の日に、私はお世話になった先生と写真を撮りました。
      Voir la réponse

      Réponse: A 卒業式の日に、私はお世話になった先生に手紙を読ませてもらいました。

    3. Quelle phrase est correcte ?

      1. 私はのんびりした環境で、自分の好きなことをたくさんさせてもらいました。
      2. 私はのんびりした環境で、自分の好きな本をたくさん読みました。
      3. 私はのんびりした環境で、自分の時間をゆっくり楽しみました。
      4. 私はのんびりした環境で、毎日安心して過ごしました。
      Voir la réponse

      Réponse: A 私はのんびりした環境で、自分の好きなことをたくさんさせてもらいました。

    Faire le quiz

    Autres points de grammaire du thème

    • 〜させますfaire agir ou laisser faire
    • 〜のを見ましたvoir quelqu’un faire
    • 〜ていましたhabitude répétée dans le passé
    • Nばかり／Vてばかりいますne faire que la même chose
    • 〜させられますêtre forcé de faire
    • 〜させてくれますavoir la gentillesse de me laisser
    • 〜させてもらいますêtre reconnaissant de pouvoir faire
    Précédent〜させてくれます

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    もらいました。
    moraimashita。

    Quand j'étais enfant, on me donnait souvent l'occasion de faire des présentations à l'école.