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  1. Grammaire japonaise
  2. Grammaire JLPT N4
  3. 〜させます

〜させます~sasemasu

Sasemasu (〜させます) signifie « faire agir ou laisser faire ».

母ははhahaは、わ、wa、私わたしwatashiにni毎日まいにちmainichi日記にっきnikkiをo書かせました。かかせました。kakasemashita。

Ma mère me faisait écrire dans mon journal tous les jours.

「〜させます」 indique que tu fais agir quelqu’un ou que tu l’autorises à agir.

Dans le cours›

Comment l'utiliser

  1. Le causatif exprime le fait de faire agir quelqu’un ou de le laisser agir. Sur l’image, les parents demandent ou autorisent ; c’est « moi » qui agis.

    Le causatif exprime le fait de faire agir quelqu’un ou de le laisser agir. Sur l’image, les parents demandent ou autorisent ; c’est « moi » qui agis.

  2. Voyons d’abord comment passer de la forme du dictionnaire au causatif : chacun des trois groupes de verbes a sa règle.

    Voyons d’abord comment passer de la forme du dictionnaire au causatif : chacun des trois groupes de verbes a sa règle.

  3. Pour les verbes du groupe 1, remplacez le kana final par son équivalent de la ligne あ, puis ajoutez せる : 書く→書かせる, 遊ぶ→遊ばせる.

    Pour les verbes du groupe 1, remplacez le kana final par son équivalent de la ligne あ, puis ajoutez せる : 書く→書かせる, 遊ぶ→遊ばせる.

  4. Si un verbe du groupe 1 se termine par う, remplacez-le par わ : 買う→買わせる, et non 買あせる.

    Si un verbe du groupe 1 se termine par う, remplacez-le par わ : 買う→買わせる, et non 買あせる.

  5. Pour les verbes du groupe 2, retirez る et ajoutez させる : 食べる→食べさせる.

    Pour les verbes du groupe 2, retirez る et ajoutez させる : 食べる→食べさせる.

  6. Mémorisez le groupe 3 à part : する→させる ; くる→こさせる. Attention, く devient こ.

    Mémorisez le groupe 3 à part : する→させる ; くる→こさせる. Attention, く devient こ.

  7. 日記を marque le complément d’objet de l’action. 私に désigne la personne qui écrit le journal ; la mère en fait la demande.

    日記を marque le complément d’objet de l’action. 私に désigne la personne qui écrit le journal ; la mère en fait la demande.

  8. 遊ぶ n’a pas de complément d’objet. Ici, 私を désigne la personne qui joue. Au causatif, avec un verbe intransitif, を marque souvent la personne qui agit.

    遊ぶ n’a pas de complément d’objet. Ici, 私を désigne la personne qui joue. Au causatif, avec un verbe intransitif, を marque souvent la personne qui agit.

Phrases d'exemple

  • 母ははhahaは、わ、wa、私わたしwatashiにni毎日まいにちmainichi日記にっきnikkiをo書かせました。かかせました。kakasemashita。

    Ma mère me faisait écrire dans mon journal tous les jours.

  • 父ちちchichi

Dans une conversation

  • A
    昨日、きのう、お母さんおかあさんにとても叱られました。しかられました。

    A: Hier, ma mère m'a sévèrement grondé.

  • B
    どうしてですか。何なんかいたずらをした

Testez-vous

  1. Niveau 0 · Conjuguer

    Passe à 〜せる pour faire ou laisser agir quelqu’un. 使役形

    母は子どもに野菜を(食べるたべる)。

  2. Niveau 1 · Reconnaître

    Quelle phrase est correcte ?

  3. Niveau 1 · Reconnaître

    Écoutez et choisissez le sens

  4. Niveau 2 · Construire

    Remettez les mots dans l'ordre

    Ma mère m'obligeait à écrire un journal chaque jour.

  5. Niveau 3 · Utiliser

    Que mettre dans le blanc ?

    母は、私に毎日日記を____。

    Ma mère m'obligeait à écrire un journal chaque jour.

Autres points de grammaire du thème

  • 〜させますfaire agir ou laisser faire

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  • Dans l’exemple du journal, ma mère me demande d’écrire chaque jour. C’est moi qui écris ; elle ne le fait pas à ma place.

    Dans l’exemple du journal, ma mère me demande d’écrire chaque jour. C’est moi qui écris ; elle ne le fait pas à ma place.

  • Dans l’exemple du père, 自由に indique une permission : il me laisse jouer librement. Le causatif n’exprime pas toujours une contrainte.

    Dans l’exemple du père, 自由に indique une permission : il me laisse jouer librement. Le causatif n’exprime pas toujours une contrainte.

  • はわwa
    休みやすみyasumi
    のno
    日ひhi
    に、ni、
    私わたしwatashi
    をo
    公園こうえんkouen
    でde
    自由じゆうjiyuu
    に遊ばせました。にあそばせました。niasobasemashita。

    Pendant ses jours de congé, mon père me laissait jouer librement au parc.

    ん
    です
    か。

    B: Pourquoi ? Tu as fait une bêtise ?

  • A
    はい。弟おとうとと家いえの中なかでふざけて、花瓶かびんを割っわってしまったんです。だから母ははは、わ、私わたしに部屋へやのお掃除おそうじをさせました。

    A: Oui. Mon petit frère et moi chahutions dans la maison et nous avons cassé un vase. Alors ma mère m'a fait nettoyer la chambre.

  • Intermédiaire 1
    Observations de la vie quotidienne et expériences d'enfance
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    〜のを見ましたvoir quelqu’un faire
    〜ていましたhabitude répétée dans le passé
    Nばかり/Vてばかりいますne faire que la même chose
    〜させられますêtre forcé de faire
    〜させてくれますavoir la gentillesse de me laisser
    〜させてもらいますêtre reconnaissant de pouvoir faire
    Suivant〜のを見ました
    Voir les 138
    〜やすいですfacile à faire
    〜にくいですdifficile à faire
    〜ようにしていますs’efforcer d’en faire une habitude
    〜ないようにしていますfaire attention à éviter
    〜かなje me demande si…
    〜なんかどうですかsuggestion délicate
    〜がっていますmanifester un sentiment
    〜からですdonner une raison