JPEDLAB iconJPEDLAB
บันทึกประวัติการเรียน

สร้างบัญชีแล้วเริ่มเล่นได้เลย

ลองสำรวจก่อนได้ แล้วค่อยบันทึกความคืบหน้าเมื่อพร้อม ไม่ต้องใช้อีเมล

เริ่มฟรี
อ่านแบบบทความการ์ด
1/8

ในมหาวิทยาลัยเดียวกัน มีทั้งวิชาที่มีงานเยอะ และวิชาที่ให้คะแนนจากการสอบเท่านั้น

››

โน้ตบทเรียน · ≈ JLPT N3 · ระดับกลาง 3

〜も〜ば、〜も~mo ~ba, ~mo

แจกแจงสถานการณ์ต่างกัน

「〜も〜ば、〜も」แจกแจงสถานการณ์ที่มีร่วมกัน ไม่ได้บอกเงื่อนไขหรือลำดับ

วิธีใช้

  1. ในมหาวิทยาลัยเดียวกัน มีทั้งวิชาที่มีงานเยอะ และวิชาที่ให้คะแนนจากการสอบเท่านั้น

    ในมหาวิทยาลัยเดียวกัน มีทั้งวิชาที่มีงานเยอะ และวิชาที่ให้คะแนนจากการสอบเท่านั้น

  2. 「も」 ทั้งสองตัวใช้ยกสถานการณ์ต่าง ๆ คู่กัน หมายถึง “มีทั้ง…และ…” หรือ “บางอย่าง…บางอย่าง…”

    「も」 ทั้งสองตัวใช้ยกสถานการณ์ต่าง ๆ คู่กัน หมายถึง “มีทั้ง…และ…” หรือ “บางอย่าง…บางอย่าง…”

  • 「ば」 ตรงนี้ไม่ได้แสดงเงื่อนไข ทั้งสองสถานการณ์มีอยู่ โดยไม่ได้บอกลำดับก่อนหลังหรือความเป็นเหตุเป็นผล

    「ば」 ตรงนี้ไม่ได้แสดงเงื่อนไข ทั้งสองสถานการณ์มีอยู่ โดยไม่ได้บอกลำดับก่อนหลังหรือความเป็นเหตุเป็นผล

  • ในตัวอย่างโรงเรียน กฎสองแบบเป็นของคนละโรงเรียน ไม่ใช่โรงเรียนเดียวที่ทั้งเข้มงวดและให้อิสระ

    ในตัวอย่างโรงเรียน กฎสองแบบเป็นของคนละโรงเรียน ไม่ใช่โรงเรียนเดียวที่ทั้งเข้มงวดและให้อิสระ

  • ตัวอย่างชีวิตเรียนต่อต่างประเทศยกทั้งความสุขและความลำบากคู่กัน แสดงว่าชีวิตแบบเดียวกันก็มีหลายด้านได้

    ตัวอย่างชีวิตเรียนต่อต่างประเทศยกทั้งความสุขและความลำบากคู่กัน แสดงว่าชีวิตแบบเดียวกันก็มีหลายด้านได้

    • ประโยคตัวอย่าง

    • 日本にっぽんnipponのno学校がっこうgakkouにniは、わ、wa、規則きそくkisokuがga厳しいきびしいkibishiiところtokoroもmoあれareば、ba、比較的ひかくてきhikakuteki自由じゆうjiyuuなところnatokoroもmoあります。arimasu。

      En las escuelas de Japón, algunas tienen normas estrictas y otras son relativamente libres. คำแปล

    • 留学りゅうがくryuugaku生活せいかつseikatsuにniは、わ、wa、楽しいたのしいtanoshii経験けいけんkeikenもmoあれareば、ba、言葉ことばkotobaやya文化ぶんか

    ในบทสนทนา

    • A
      大学だいがくの講義こうぎには、わ、課題かだい提出ていしゅつが多いおおい科目かもくもあれば、テストてすとだけで評価ひょうかする科目かもくもありますね。

      A: En las clases universitarias, hay asignaturas con muchas tareas y otras que se evalúan solo con exámenes, ¿verdad? คำแปล

    • B
      そうですね、それぞれの科目かもくの特徴とくちょうを調べしらべてから履修りしゅう登録とうろくをしたいです。

      B: Es verdad. Quiero investigar las características de cada asignatura antes de matricularme. คำแปล

    • A
      時間じかん管理かんりを上手にしじょうずにして、自分じぶんのペースぺーすで学べるまなべるといいですね。

      A: Sería estupendo poder administrar bien el tiempo y estudiar a tu propio ritmo. คำแปล

    ทดสอบความเข้าใจ

    1. ระดับ 1 · จำได้

      ประโยคใดถูกต้อง?

    2. ระดับ 1 · จำได้

      ฟังแล้วเลือกความหมาย

    3. ระดับ 2 · เรียงประโยค

      เรียงคำให้ถูกต้อง

      โรงเรียนบางแห่งในญี่ปุ่นมีกฎที่เข้มงวด ในขณะที่บางแห่งค่อนข้างฟรี

    4. ระดับ 3 · ใช้จริง

      ช่องว่างควรเติมอะไร?

      日本の学校には、規則が厳しいところもあれば、比較的自由なところも____。

      ในโรงเรียนของญี่ปุ่น บางแห่งเข้มงวดเรื่องกฎเกณฑ์ ในขณะที่บางแห่งค่อนข้างเป็นอิสระ

    ไวยากรณ์อื่นในหัวข้อนี้

    • 〜ものだ・〜もんだมักเป็นเช่นนั้นตามธรรมดา
    • 〜にかけてはถ้าเป็นเรื่อง… ถือว่าโดดเด่น
    • 〜はともかくพักเรื่องหนึ่งไว้แล้วเน้นอีกเรื่อง
    • 〜ないことはない・〜ないこともないเห็นด้วยอย่างมีเงื่อนไข
    • 〜も〜ば、〜もแจกแจงสถานการณ์ต่างกัน
    • 〜にわたって／〜にわたり／〜にわたるครอบคลุมช่วงเวลา พื้นที่ หรือครั้ง
    • 〜きる・〜きれるทำจนหมด; ทำได้จนจบ
    • 〜にもかかわらずแม้ว่า; ผลกลับเกินคาด
    • 〜からいうと・〜からいって・〜からいえばเมื่อพิจารณาจาก; ในแง่
    • 〜となると・〜となれば・〜となったらเมื่อถึงสถานการณ์นั้น
    • 〜次第だ・〜次第でขึ้นอยู่กับ
    • 〜ぬくอดทนทำจนสำเร็จ
    • 〜つつทำไปพร้อมกับ
    ก่อนหน้า〜ないことはない・〜ないこともないถัดไป〜にわたって／〜にわたり／〜にわたる

    ฝึกต่อ

    แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น12 ข้อแบบปรับระดับ ฟรีทดสอบการออกเสียงภาษาญี่ปุ่นอ่านออกเสียงแล้วรับคะแนนฝึกผันคำกริยาชาเลนจ์การผันกริยา 10 ข้อดูคอร์สทั้งหมดไวยากรณ์ คำศัพท์ และแบบทดสอบตามหัวข้อ
    ดูคอร์สทั้งหมด
    ระดับกลาง 3
    ระบบโรงเรียนและประสบการณ์ด้านการศึกษา
    bunka
    でde
    苦労くろうkurou
    するsuru
    ことkoto
    もmo
    あります。arimasu。

    En la vida de estudiante en el extranjero hay experiencias divertidas, pero también momentos difíciles por el idioma y la cultura. คำแปล