JPEdLab iconJPEdLab
บันทึกประวัติการเรียน

สร้างบัญชีแล้วเริ่มเล่นได้เลย

ลองสำรวจก่อนได้ แล้วค่อยบันทึกความคืบหน้าเมื่อพร้อม ไม่ต้องใช้อีเมล

เริ่มฟรี
  1. ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น
  2. ไวยากรณ์ JLPT N2
  3. 〜はともかく

〜はともかく~wa tomokaku

〜はともかく (wa tomokaku) แปลว่า “พักเรื่องหนึ่งไว้แล้วเน้นอีกเรื่อง”

自国じこくjikokuとtoのno違いちがいchigaiはわwaともかくtomokakuとtoしshiて、te、大学生だいがくせいdaigakuseiがga将来しょうらいshouraiにni不安ふあんfuanをo持つもつmotsu点てんtenはわwa似にniてteいます。imasu。

หากไม่นับความแตกต่างกับประเทศของเรา นักศึกษามหาวิทยาลัยก็มีจุดที่คล้ายกัน คือ ต่างก็กังวลเกี่ยวกับอนาคต

ใช้「〜はともかく」พักประเด็นหนึ่งไว้ แล้วหันไปเน้นเรื่องที่ต้องการพูด

ในคอร์ส›

วิธีใช้

  1. พักเรื่องผลการเรียนไว้ก่อน แล้วดูชีวิตในมหาวิทยาลัย ผู้พูดอยากเน้นด้านไหน?

    พักเรื่องผลการเรียนไว้ก่อน แล้วดูชีวิตในมหาวิทยาลัย ผู้พูดอยากเน้นด้านไหน?

  2. พักประเด็นแรกไว้ก่อน แล้วหันไปพูดถึงประเด็นหลังที่ตอนนี้อยากเน้นหรือให้ความสำคัญก่อน

    พักประเด็นแรกไว้ก่อน แล้วหันไปพูดถึงประเด็นหลังที่ตอนนี้อยากเน้นหรือให้ความสำคัญก่อน

  3. ข้างหน้าใช้คำนาม เช่น 「成績」 ถ้าพูดถึงเหตุการณ์หนึ่ง ใช้ 「給料が減ること」 ได้

    ข้างหน้าใช้คำนาม เช่น 「成績」 ถ้าพูดถึงเหตุการณ์หนึ่ง ใช้ 「給料が減ること」 ได้

  4. 「はともかく」 กับ 「はともかくとして」 มีความหมายเหมือนกัน จึงละ 「として」 ได้

    「はともかく」 กับ 「はともかくとして」 มีความหมายเหมือนกัน จึงละ 「として」 ได้

  5. ตัวอย่างแค่พักเรื่องผลการเรียนไว้ก่อน ไม่ได้สรุปว่าผลการเรียนไม่ดี จุดสำคัญคือการสนุกกับชีวิตในมหาวิทยาลัย

    ตัวอย่างแค่พักเรื่องผลการเรียนไว้ก่อน ไม่ได้สรุปว่าผลการเรียนไม่ดี จุดสำคัญคือการสนุกกับชีวิตในมหาวิทยาลัย

ประโยคตัวอย่าง

  • 自国じこくjikokuとtoのno違いちがいchigaiはわwaともかくtomokakuとtoしshiて、te、大学生だいがくせいdaigakuseiがga将来しょうらいshourai

ในบทสนทนา

  • A
    来月らいげつのテストてすと期間きかんは、わ、バイトばいとのシフトしふとを減らしたほうへらしたほうがいいかな。

    A: ช่วงสอบเดือนหน้า ฉันควรลดกะงานพิเศษลงดีไหมนะ

  • B

ทดสอบความเข้าใจ

  1. ระดับ 1 · จำได้

    ประโยคใดถูกต้อง?

  2. ระดับ 1 · จำได้

    ฟังแล้วเลือกความหมาย

  3. ระดับ 2 · เรียงประโยค

    เรียงคำให้ถูกต้อง

    นอกเหนือจากความแตกต่างจากประเทศของตนเองแล้ว นักศึกษามหาวิทยาลัยมีความคล้ายคลึงกันตรงที่พวกเขารู้สึกกังวลเกี่ยวกับอนาคต

  4. ระดับ 3 · ใช้จริง

    ช่องว่างควรเติมอะไร?

    成績はともかくとして、大学生活を楽しんでいる学生は多い____(ようだ・丁寧形)。

    นักศึกษาหลายคนดูเหมือนจะสนุกกับชีวิตในมหาวิทยาลัยโดยไม่คำนึงถึงเรื่องเกรด

ไวยากรณ์อื่นในหัวข้อนี้

  • 〜はともかくพักเรื่องหนึ่งไว้แล้วเน้นอีกเรื่อง

ไวยากรณ์ JLPT N2 อื่น ๆ

ฝึกต่อ

แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น12 ข้อแบบปรับระดับ ฟรีทดสอบการออกเสียงภาษาญี่ปุ่นอ่านออกเสียงแล้วรับคะแนนฝึกผันคำกริยาชาเลนจ์การผันกริยา 10 ข้อดูคอร์สทั้งหมดไวยากรณ์ คำศัพท์ และแบบทดสอบตามหัวข้อ
にni
不安ふあんfuan
をo
持つもつmotsu
点てんten
はわwa
似にni
てte
います。imasu。

หากไม่นับความแตกต่างกับประเทศของเรา นักศึกษามหาวิทยาลัยก็มีจุดที่คล้ายกัน คือ ต่างก็กังวลเกี่ยวกับอนาคต

  • 成績せいせきseisekiはわwaともかくtomokakuとtoしshiて、te、大学だいがくdaigaku生活せいかつseikatsuをo楽しんたのしんtanoshinでdeいるiru学生がくせいgakuseiはわwa多いおおいooiようです。youdesu。

    วางเรื่องผลการเรียนไว้ก่อน ดูเหมือนว่านักศึกษาหลายคนจะสนุกกับชีวิตในมหาวิทยาลัย

  • 給料きゅうりょう
    が
    減るへる
    こと
    はわ
    ともかく
    と
    し
    て、
    今いま
    はわ
    単位たんい
    を
    落とさないように勉強おとさないようにべんきょう
    を
    優先ゆうせん
    したほう
    が
    いい
    よ。

    B: พักเรื่องเงินเดือนที่ลดลงไว้ก่อน ตอนนี้ควรให้ความสำคัญกับการเรียนก่อน จะได้ไม่เสียหน่วยกิตนะ

  • A
    分かった。わかった。店長てんちょうに相談そうだんして、シフトしふとを変更へんこうしてもらうことにするよ。

    A: เข้าใจแล้ว งั้นจะไปปรึกษาผู้จัดการร้าน แล้วขอให้ช่วยเปลี่ยนกะให้

  • ระดับกลาง 3
    ระบบโรงเรียนและประสบการณ์ด้านการศึกษา
    แบบทดสอบเพิ่มเติมเปิดแบบทดสอบของบทเรียนนี้ในคอร์ส
    〜ものだ・〜もんだมักเป็นเช่นนั้นตามธรรมดา
    〜にかけてはถ้าเป็นเรื่อง… ถือว่าโดดเด่น
    〜ないことはない・〜ないこともないเห็นด้วยอย่างมีเงื่อนไข
    〜も〜ば、〜もแจกแจงสถานการณ์ต่างกัน
    〜にわたって/〜にわたり/〜にわたるครอบคลุมช่วงเวลา พื้นที่ หรือครั้ง
    〜きる・〜きれるทำจนหมด; ทำได้จนจบ
    〜にもかかわらずแม้ว่า; ผลกลับเกินคาด
    〜からいうと・〜からいって・〜からいえばเมื่อพิจารณาจาก; ในแง่
    〜となると・〜となれば・〜となったらเมื่อถึงสถานการณ์นั้น
    〜次第だ・〜次第でขึ้นอยู่กับ
    〜ぬくอดทนทำจนสำเร็จ
    〜つつทำไปพร้อมกับ
    ก่อนหน้า〜にかけては
    ถัดไป〜ないことはない・〜ないこともない
    ดูทั้งหมด 55 รายการ
    〜のみならずไม่เพียงแต่…แต่ยัง
    〜だけにก็เพราะว่า…จึง
    〜としてもแม้ว่า…ก็ยัง
    〜に先立って・〜に先立ちก่อน; ก่อนเริ่มเหตุการณ์
    〜(より)ほかない/〜(より)ほかしかたがないไม่มีทางเลือกอื่น
    〜(っ)きり/〜(っ)きりだคงสภาพเดิมนับแต่นั้น
    〜ざるを得ないจำเป็นต้อง
    〜を契機にใช้…เป็นจุดเริ่มต้น