Science, Technology, and Society

Goal: 生活で役に立っている科学技術を読んで理解することができる。

Key grammar: ～といえば（話題を出して代表例や関連の話へと広げる役割） / ～というと（～を聞いた時の理解やイメージの説明

Goal: 介護ロボットの記事を読んで、様々な立場や条件などを考え、自分の考えをいうことができる。

Key grammar: ～べきだ・～べきではない・～べき / ～ほど～はない / ～（より）ほかない・～（より）ほかしかたがない

Goal: 状況や状態を説明して、修理を依頼することができる。

Key grammar: ～（っ）きり、～（っ）きりだ（そのままの意） / ～最中に / ～かけだ・～かけの・～かける（途中の意）

Goal: 国のエネルギー政策を知り、基本的な情報を得ることができ、考えを話すことができる。

Key grammar: ～にざるを得ない / ～にを契機に（して）、～を契機として / ～をめぐって・～をめぐり・～にをめぐる

Goal: 医療関係の情報に触れて、基本的な知識を得る。またそれに対する考えを表現することができる。

Key grammar: ～上の / ～上