Grammaire japonaise · ≈ JLPT N3 · Intermédiaire 1

〜にとって~ni totte

pour quelqu’un, à ses yeux

Placez 〜にとって après une personne ou une entité pour évaluer une chose de son point de vue.

Comment l'utiliser

Pourquoi le temps d’étude est-il important ? Pour elle, il a de la valeur car il est lié à son futur travail.
Du point de vue d’une personne occupée, profiter des petits moments libres est important. L’évaluation dépend du point de vue adopté.
Il se place après un nom : 私にとって, 忙しい人にとって. On indique d’abord de quel point de vue on parle.
Il est souvent suivi d’une appréciation comme important, difficile ou enrichissant, pour exprimer ce que quelque chose représente pour cette personne.
Le nom peut aussi désigner une entreprise, la société ou une autre entité. Le jugement se fait du point de vue de cette organisation ou entité.
Après un stage, dire qu’il a été enrichissant pour soi revient à évaluer la valeur que cette expérience a eue pour soi.
Il indique le point de vue d’un jugement, pas le destinataire d’une action. On ne l’utilise pas pour dire à qui l’on donne quelque chose ou parle.

Niveau 1 · Reconnaître
Quelle phrase est correcte ?
Niveau 1 · Reconnaître
Écoutez et choisissez le sens
Niveau 2 · Construire
Remettez les mots dans l'ordre
Pour moi, étudier le japonais est un temps précieux qui me mènera à mon futur travail.
Niveau 3 · Utiliser
Que mettre dans le blanc ?
学生____、長い休みは新しいことに挑戦するいい機会です。
Pour les étudiants, les longues vacances sont une bonne occasion d’essayer de nouvelles choses.