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Grammaire japonaise · ≈ JLPT N3 · Intermédiaire 3

〜一方で~ippou de

d’un autre côté

「〜一方で」 présente deux aspects vrais d’un même sujet et en souligne les différences.

Commencer la leçon interactiveCartes illustrées, audio et pratique orale

Comment l'utiliser

  1. Pour présenter un film, suffit-il de dire qu’il est léger ? Utilise 「一方で」 pour ajouter une autre facette du même film.

    Pour présenter un film, suffit-il de dire qu’il est léger ? Utilise 「一方で」 pour ajouter une autre facette du même film.

  2. Les deux facettes sont vraies. Elles peuvent être opposées ou simplement différentes ; la seconde proposition ne nie pas la première.

    Les deux facettes sont vraies. Elles peuvent être opposées ou simplement différentes ; la seconde proposition ne nie pas la première.

  3. Il suit la forme neutre : avec un verbe, comme 「ある一方で」, ou un adjectif en い, comme 「多い一方で」.

    Il suit la forme neutre : avec un verbe, comme 「ある一方で」, ou un adjectif en い, comme 「多い一方で」.

  4. L’exemple oppose les rires de la première moitié aux larmes de la seconde. 「一方で」 souligne la différence, pas seulement l’ordre chronologique.

    L’exemple oppose les rires de la première moitié aux larmes de la seconde. 「一方で」 souligne la différence, pas seulement l’ordre chronologique.

Phrases d'exemple

  • このkono映画えいがeigaはわwa明るいあかるいakarui雰囲気ふんいきfunikiがgaあるaru一方いっぽうippouで、de、家族かぞくkazokuのno

Dans une conversation

Testez-vous

  1. Niveau 1 · Reconnaître

    Quelle phrase est correcte ?

  2. Niveau 1 · Reconnaître

    Écoutez et choisissez le sens

  3. Niveau 2 · Construire

    Remettez les mots dans l'ordre

    Bien que ce film dégage une atmosphère lumineuse, il dépeint également en profondeur les problèmes familiaux.

  4. Niveau 3 · Utiliser

    Que mettre dans le blanc ?

    この映画は明るい雰囲気がある____、家族の問題も深く描いています。

    Ce film dégage une atmosphère lumineuse, tout en décrivant profondément les problèmes familiaux.

Autres points de grammaire du thème

  • 〜一方でd’un autre côté

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問題もんだい
mondai
もmo
深くふかくfukaku
描いえがいegai
てte
います。imasu。

Cette activité présente une information utile sur le thème. (référence 1401-25)

  • A
    この映画えいがの舞台ぶたいはわ未来みらいの都市としですか。

    A : C’est une expérience intéressante, n’est-ce pas ? (référence 1401-27)

  • B
    はい、美しいうつくしい世界観せかいかんが楽しめるたのしめる一方いっぽうで、科学かがく技術ぎじゅつがもたらす恐ろしいおそろしい結末けつまつも描いえがいていますよ。

    B : Oui, cela semble vraiment intéressant. (référence 1401-28)

  • 前半ぜんはんzenhanはわwa笑えるわらえるwaraeru場面ばめんbamenがga多いおおいooi一方いっぽうippouで、de、後半こうはんkouhanはわwa涙なみだnamidaがga出るでるderu場面ばめんbamenがga増えます。ふえます。fuemasu。

    Cette situation permet de comprendre le sujet du jour. (référence 1401-26)

  • A
    なるほど、ただ明るいあかるいだけの未来みらいではわないのですね。

    A : J’aimerais moi aussi essayer cette activité. (référence 1401-29)

  • 〜とともにavec; en compagnie de
    〜しかないn’avoir d’autre choix que
    〜ずにはいられないne pas pouvoir s’en empêcher
    〜させられるamener à penser ou ressentir
    〜のみならずnon seulement, mais aussi
    〜と同時にen même temps ; tout en
    〜によって・〜により・〜によるau moyen de ; en raison de
    〜だけにprécisément parce que
    〜としてもmême si ; en supposant que
    〜に先立って・〜に先立ちavant ; en amont d’un événement
    どちらかというと〜・どちらかといえば〜si je devais choisir, plutôt
    Précédent〜ずにはいられない
    Suivant〜させられる