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Grammaire japonaise · ≈ JLPT N2 · Intermédiaire 3

〜にもかかわらず~ni mo kakawarazu

malgré ; contre toute attente

「〜にもかかわらず」 reconnaît un fait puis présente un résultat inattendu dans un registre formel.

Commencer la leçon interactiveCartes illustrées, audio et pratique orale

Comment l'utiliser

  1. La neige abondante fait prévoir un retard, mais ils arrivent à l’heure. Cette tournure souligne un résultat contraire aux attentes.

    La neige abondante fait prévoir un retard, mais ils arrivent à l’heure. Cette tournure souligne un résultat contraire aux attentes.

  2. Les verbes et les adjectifs en い se mettent à la forme neutre, comme 「限られていた」 et 「寒い」.

    Les verbes et les adjectifs en い se mettent à la forme neutre, comme 「限られていた」 et 「寒い」.

  3. Les adjectifs en な prennent 「である」. Les noms peuvent se rattacher directement ou avec 「である」.

    Les adjectifs en な prennent 「である」. Les noms peuvent se rattacher directement ou avec 「である」.

  4. La première partie reconnaît un fait, puis la seconde donne un résultat inattendu. Elle ne nie pas la situation de départ.

    La première partie reconnaît un fait, puis la seconde donne un résultat inattendu. Elle ne nie pas la situation de départ.

  5. Le sens est proche de 「のに」, mais le ton est plus formel. On l’emploie souvent dans les explications écrites ou les comptes rendus objectifs.

    Le sens est proche de 「のに」, mais le ton est plus formel. On l’emploie souvent dans les explications écrites ou les comptes rendus objectifs.

  6. Dans l’exemple, le peu de temps pour étudier est un obstacle, et la réussite est le résultat inattendu. Elle n’a pas réussi parce qu’elle avait peu de temps pour étudier.

    Dans l’exemple, le peu de temps pour étudier est un obstacle, et la réussite est le résultat inattendu. Elle n’a pas réussi parce qu’elle avait peu de temps pour étudier.

Phrases d'exemple

  • 大雪おおゆきooyukiにniもmoかかわらず、kakawarazu、多くおおくookuのno受験生じゅけんせいjukenseiがga時間じかんjikanどおりdooriにni会場

Dans une conversation

Testez-vous

  1. Niveau 1 · Reconnaître

    Quelle phrase est correcte ?

  2. Niveau 1 · Reconnaître

    Écoutez et choisissez le sens

  3. Niveau 2 · Construire

    Remettez les mots dans l'ordre

    Malgré les fortes chutes de neige, de nombreux candidats sont arrivés à l'heure au lieu de l'épreuve.

  4. Niveau 3 · Utiliser

    Que mettre dans le blanc ?

    大雪____、多くの受験生が時間どおりに会場に到着しました。

    Malgré les fortes chutes de neige, beaucoup de candidats sont arrivés à l'heure au lieu de l'épreuve.

Autres points de grammaire du thème

  • 〜にもかかわらずmalgré ; contre toute attente

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かいじょう
kaijou
にni
到着とうちゃくtouchaku
しました。shimashita。

A pesar de la fuerte nevada, muchos aspirantes llegaron puntualmente al lugar del examen.

  • A
    明日あすはわ共通きょうつうテストてすとの本番ほんばんなのに、交通こうつう機関きかんの遅延ちえんが心配しんぱいですね。

    A: Mañana es el examen real de la Prueba Común, pero me preocupan los retrasos del transporte.

  • 家庭かていkateiのno事情じじょうjijouでde勉強べんきょうbenkyou時間じかんjikanがga限られかぎられkagirareてteいたitaにniもmoかかわらず、kakawarazu、彼女かのじょkanojoはわwa合格ごうかくgoukakuするsuruことkotoがgaできました。dekimashita。

    A pesar de que tenía poco tiempo para estudiar por circunstancias familiares, ella logró aprobar.

  • B
    ええ、でも大雪おおゆきなどの遅延ちえんにもかかわらず、追試験ついしけんなどの救済きゅうさい措置そちがあるそうですよ。

    B: Sí, pero he oído que hay medidas de apoyo, como exámenes de recuperación, a pesar de los retrasos causados por una fuerte nevada.

  • A
    それを聞いきいて安心あんしんしました。明日あすはわ緊張きんちょう感かんに負けずまけずに頑張りましょう。がんばりましょう。

    A: Me tranquiliza saberlo. Mañana esforcémonos sin dejarnos vencer por los nervios.

  • 〜ものだ・〜もんだc’est souvent ainsi
    〜にかけてはen matière de ; être fort en
    〜はともかくmettre de côté et souligner
    〜ないことはない・〜ないこともないaccord nuancé
    〜も〜ば、〜もénumérer des situations différentes
    〜にわたって/〜にわたり/〜にわたるcouvrir une période, une zone, plusieurs fois
    〜きる・〜きれるachever entièrement ; pouvoir tout achever
    〜からいうと・〜からいって・〜からいえばà en juger par ; selon
    〜となると・〜となれば・〜となったらquand une situation se présente
    〜次第だ・〜次第でdépend de ; selon
    〜ぬくpersévérer jusqu’au bout
    〜つつtout en faisant
    Précédent〜きる・〜きれる
    Suivant〜からいうと・〜からいって・〜からいえば