JPEDLAB iconJPEDLAB
บันทึกประวัติการเรียน

สร้างบัญชีแล้วเริ่มเล่นได้เลย

ลองสำรวจก่อนได้ แล้วค่อยบันทึกความคืบหน้าเมื่อพร้อม ไม่ต้องใช้อีเมล

เริ่มฟรี
อ่านแบบบทความการ์ด
ดูคอร์สทั้งหมด›ระดับกลาง 2›ภูมิศาสตร์ ภูมิอากาศ และชีวิตในท้องถิ่น

ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น · ≈ JLPT N3 · ระดับกลาง 2

〜といえば~to ieba

พูดถึง

ใช้ 「〜といえば」 หลังคำนามเพื่อกล่าวถึงสิ่งเด่นที่นึกถึงทันทีเมื่อพูดถึงสิ่งนั้น

เริ่มบทเรียนแบบโต้ตอบการ์ดภาพประกอบ เสียง และฝึกพูด

วิธีใช้

  1. พอพูดถึง “เกียวโต” คุณนึกถึงอะไรเป็นอย่างแรก? 「といえば」 ใช้ยกสิ่งที่เป็นตัวแทนและนึกถึงได้ทันทีขึ้นมาพูด

    พอพูดถึง “เกียวโต” คุณนึกถึงอะไรเป็นอย่างแรก? 「といえば」 ใช้ยกสิ่งที่เป็นตัวแทนและนึกถึงได้ทันทีขึ้นมาพูด

  2. วาง 「といえば」 หลังคำนาม เพื่อบอกจุดเริ่มต้นของการเชื่อมโยงความคิดก่อน เช่น 京都といえば、…。

    วาง 「といえば」 หลังคำนาม เพื่อบอกจุดเริ่มต้นของการเชื่อมโยงความคิดก่อน เช่น 京都といえば、…。

  3. เวลาเดินทาง หากอยากรู้ว่าสิ่งใดเป็นตัวแทนของท้องถิ่น ก็ถามด้วย 「何ですか」 ได้เหมือนในบทสนทนา

    เวลาเดินทาง หากอยากรู้ว่าสิ่งใดเป็นตัวแทนของท้องถิ่น ก็ถามด้วย 「何ですか」 ได้เหมือนในบทสนทนา

  4. 「といえば」 ในที่นี้หมายถึง “พูดถึง…ก็…” เน้นการเชื่อมโยงความคิด ไม่ใช่เงื่อนไขสมมติ

    「といえば」 ในที่นี้หมายถึง “พูดถึง…ก็…” เน้นการเชื่อมโยงความคิด ไม่ใช่เงื่อนไขสมมติ

  5. ในประโยคตัวอย่าง ใช้ 「です」 บอกสิ่งที่เป็นตัวแทนได้ หรือใช้คำว่า “นึกถึง” เพื่ออธิบายสิ่งที่ตนเองเชื่อมโยงได้

    ในประโยคตัวอย่าง ใช้ 「です」 บอกสิ่งที่เป็นตัวแทนได้ หรือใช้คำว่า “นึกถึง” เพื่ออธิบายสิ่งที่ตนเองเชื่อมโยงได้

  6. เกียวโตทำให้นึกถึงทิวทัศน์ถนน หรือมัทฉะก็ได้ สิ่งที่เป็นตัวแทนไม่จำเป็นต้องมีเพียงอย่างเดียว

    เกียวโตทำให้นึกถึงทิวทัศน์ถนน หรือมัทฉะก็ได้ สิ่งที่เป็นตัวแทนไม่จำเป็นต้องมีเพียงอย่างเดียว

  7. ลองใช้ 「夏といえば、…」 พูดสิ่งที่นึกถึงเป็นอย่างแรก แล้วเปรียบเทียบกับสิ่งที่นึกถึงในประโยคตัวอย่าง

    ลองใช้ 「夏といえば、…」 พูดสิ่งที่นึกถึงเป็นอย่างแรก แล้วเปรียบเทียบกับสิ่งที่นึกถึงในประโยคตัวอย่าง

ประโยคตัวอย่าง

  • 京都きょうとkyoutoとtoいえieば、ba、古いふるいfurui町並みまちなみmachinamiやya伝統でんとうdentou工芸こうげいkougeiをo思いおもいomoi

ในบทสนทนา

ทดสอบความเข้าใจ

  1. ระดับ 1 · จำได้

    ประโยคใดถูกต้อง?

  2. ระดับ 1 · จำได้

    ฟังแล้วเลือกความหมาย

  3. ระดับ 2 · เรียงประโยค

    เรียงคำให้ถูกต้อง

    ถ้าพูดถึงอาหารพื้นบ้านของภูมิภาคนี้ ก็ต้องเป็นอาหารหม้อไฟร้อน ๆ ที่กินกันในฤดูหนาว

  4. ระดับ 3 · ใช้จริง

    ช่องว่างควรเติมอะไร?

    京都____、古い町並みや伝統工芸を思い出します。

    ถ้าพูดถึงเกียวโต ก็นึกถึงทิวทัศน์เมืองเก่าและงานหัตถกรรมแบบดั้งเดิม

ไวยากรณ์อื่นในหัวข้อนี้

  • 〜といえばพูดถึง

ฝึกต่อ

แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น12 ข้อแบบปรับระดับ ฟรีทดสอบการออกเสียงภาษาญี่ปุ่นอ่านออกเสียงแล้วรับคะแนนฝึกผันคำกริยาชาเลนจ์การผันกริยา 10 ข้อดูคอร์สทั้งหมดไวยากรณ์ คำศัพท์ และแบบทดสอบตามหัวข้อ
出します。+だします。dashimasu。
京都きょうとkyouto
とto
言えいえie
ばba
宇治うじuji
抹茶まっちゃmaccha
です。desu。

พูดถึงเกียวโต ฉันจะนึกถึงทิวทัศน์เมืองเก่าและงานหัตถกรรมแบบดั้งเดิม นอกจากนี้ ถ้าพูดถึงเกียวโต ก็ต้องเป็นชาเขียวมัทฉะอุจิ

  • A
    来月、らいげつ、日本にっぽんに旅行りょこうに行くいくのですが、有名な日本ゆうめいなにっぽんの伝統的でんとうてきな工芸品なこうげいひんといえば何なんですか。

    A: เดือนหน้าฉันจะไปเที่ยวญี่ปุ่น ถ้าพูดถึงงานหัตถกรรมญี่ปุ่นแบบดั้งเดิมที่มีชื่อเสียง จะนึกถึงอะไรบ้าง

  • 夏なつnatsuのno風物ふうぶつfuubutsu詩しshiとtoいえieば、ba、花火はなびhanabi大会たいかいtaikaiやya風鈴ふうりんfuurinをo思いおもいomoi浮かべます。うかべます。ukabemasu。

    ถ้าพูดถึงสิ่งที่เป็นสัญลักษณ์ของฤดูร้อน ฉันจะนึกถึงงานดอกไม้ไฟและกระดิ่งลม

  • B
    日本にっぽんの工芸品こうげいひんといえば、美しいうつくしい織物おりものや焼き物やきものがすぐに思いおもい浮かびますうかびますね。

    B: ถ้าพูดถึงงานหัตถกรรมญี่ปุ่น ก็จะนึกถึงผ้าทอและเครื่องปั้นดินเผาสวย ๆ ทันทีเลยนะ

  • A
    そうですか。私わたしもお土産おみやげに綺麗な焼き物きれいなやきものを買っかって帰りたいかえりたいと思います。おもいます。

    A: อย่างนั้นเอง ฉันก็อยากซื้อเครื่องปั้นดินเผาสวย ๆ กลับไปเป็นของฝากเหมือนกัน

  • 〜に囲まれている・〜に囲まれたถูกล้อมรอบด้วย
    〜が〜を占める・〜が占めるคิดเป็นสัดส่วน
    〜がちมีแนวโน้ม
    〜に比べてเมื่อเทียบกับ
    〜に備えてเตรียมรับมือกับ
    〜に代わって・〜に代わりแทนที่
    〜のような・〜のようにตัวอย่างเช่น
    〜としてในฐานะ
    〜に限るดีที่สุดคือ
    〜を中心にโดยมี…เป็นศูนย์กลาง
    〜をはじめとしてโดยมี…เป็นตัวอย่าง
    〜を通して・〜を通じてผ่านทาง
    〜ことからจากข้อเท็จจริงที่ว่า
    〜というとพูดถึง…แล้วนึกถึง
    ก่อนหน้า〜ことから
    ถัดไป〜というと