JPEDLAB iconJPEDLAB
บันทึกประวัติการเรียน

สร้างบัญชีแล้วเริ่มเล่นได้เลย

ลองสำรวจก่อนได้ แล้วค่อยบันทึกความคืบหน้าเมื่อพร้อม ไม่ต้องใช้อีเมล

เริ่มฟรี
อ่านแบบบทความการ์ด
ดูคอร์สทั้งหมด›ระดับกลาง 3›แนวโน้มและหัวข้อในชีวิตประจำวัน

ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น · ≈ JLPT N3 · ระดับกลาง 3

〜によって・〜により・〜による~ni yotte / ~ni yoru

โดย; เนื่องจาก

「〜によって/〜により」บอกวิธีหรือสาเหตุ ส่วน「〜による」ใช้ขยายคำนามที่ตามมา

เริ่มบทเรียนแบบโต้ตอบการ์ดภาพประกอบ เสียง และฝึกพูด

วิธีใช้

  1. สีสวยนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร? 「によって」 เชื่อมเครื่องมือหรือวิธีการกับผลลัพธ์

    สีสวยนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร? 「によって」 เชื่อมเครื่องมือหรือวิธีการกับผลลัพธ์

  2. โพสต์ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอะไร? 「により」 เชื่อมสาเหตุที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงกับผลลัพธ์

    โพสต์ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอะไร? 「により」 เชื่อมสาเหตุที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงกับผลลัพธ์

  3. ใช้คำนามระบุวิธีการหรือสาเหตุก่อน แล้วเติม 「によって」 หรือ 「により」 เพื่อเชื่อมกับข้อความที่ตามมา

    ใช้คำนามระบุวิธีการหรือสาเหตุก่อน แล้วเติม 「によって」 หรือ 「により」 เพื่อเชื่อมกับข้อความที่ตามมา

  4. เมื่อต้องการขยายคำนามที่ตามมา ให้ใช้ 「による」 ในที่นี้หมายถึง “การแนะนำผ่านสื่อ”

    เมื่อต้องการขยายคำนามที่ตามมา ให้ใช้ 「による」 ในที่นี้หมายถึง “การแนะนำผ่านสื่อ”

  5. 「により」 ในประโยคตัวอย่างเหมาะกับคำอธิบายภาษาเขียน เปลี่ยนเป็น 「によって」 ก็ใช้บอกสาเหตุนี้ได้เช่นกัน

    「により」 ในประโยคตัวอย่างเหมาะกับคำอธิบายภาษาเขียน เปลี่ยนเป็น 「によって」 ก็ใช้บอกสาเหตุนี้ได้เช่นกัน

  6. 「による」 ขยายเฉพาะ 「紹介」 ส่วน 「で」 ที่ตามมาเชื่อมการแนะนำผ่านสื่อกับการที่ผู้คนได้รู้จักผลงาน

    「による」 ขยายเฉพาะ 「紹介」 ส่วน 「で」 ที่ตามมาเชื่อมการแนะนำผ่านสื่อกับการที่ผู้คนได้รู้จักผลงาน

ประโยคตัวอย่าง

  • メディアめでぃあmediaにniよるyoru紹介しょうかいshoukaiで、de、多くおおくookuのno人ひとhitoがgaそのsono作品さくひんsakuhin

ในบทสนทนา

ทดสอบความเข้าใจ

  1. ระดับ 1 · จำได้

    ประโยคใดถูกต้อง?

  2. ระดับ 1 · จำได้

    ฟังแล้วเลือกความหมาย

  3. ระดับ 2 · เรียงประโยค

    เรียงคำให้ถูกต้อง

    หลายคนได้เรียนรู้เกี่ยวกับงานของเขาผ่านการแนะนำสื่อ

  4. ระดับ 3 · ใช้จริง

    ช่องว่างควรเติมอะไร?

    メディア____紹介で、多くの人がその作品を知りました。

    ผ่านการรายงานข่าวทำให้หลายคนได้รู้จักงานนี้

ไวยากรณ์อื่นในหัวข้อนี้

  • 〜によって・〜により・〜によるโดย; เนื่องจาก

ฝึกต่อ

แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น12 ข้อแบบปรับระดับ ฟรีทดสอบการออกเสียงภาษาญี่ปุ่นอ่านออกเสียงแล้วรับคะแนนฝึกผันคำกริยาชาเลนจ์การผันกริยา 10 ข้อดูคอร์สทั้งหมดไวยากรณ์ คำศัพท์ และแบบทดสอบตามหัวข้อ
を
o
知りました。しりました。shirimashita。

หลายคนรู้จักผลงานนั้นจากการแนะนำผ่านสื่อ

  • A
    この焼き物やきものの美しいうつくしい色いろは、わ、どうやって出しだしているのですか。

    สีสวยของเครื่องปั้นดินเผาชิ้นนี้ทำออกมาได้อย่างไรหรือ

  • B
    職人しょくにんの高度な技法こうどなぎほうと、特別な窯とくべつなかまの温度おんど管理かんりによって生みうみ出されだされています。

    สร้างขึ้นด้วยเทคนิคขั้นสูงของช่างฝีมือและการควบคุมอุณหภูมิเตาเผาแบบพิเศษ

  • 若者わかものwakamonoのno投稿とうこうtoukouにniより、yori、そのsono場所ばしょbashoはわwa新しいあたらしいatarashii観光かんこうkankouスポットすぽっとsupottoにniなりました。narimashita。

    สถานที่แห่งนั้นกลายเป็นแหล่งท่องเที่ยวแห่งใหม่จากโพสต์ของคนหนุ่มสาว

  • A
    手仕事てしごとによる丁寧な作りていねいなつくりだからこそ、こんなに美しいこんなにうつくしいのですね。

    เพราะทำด้วยมืออย่างประณีตนี่เอง จึงสวยขนาดนี้

  • 〜とともにร่วมกับ
    〜しかないไม่มีทางเลือกนอกจาก
    〜ずにはいられないอดที่จะทำไม่ได้
    〜一方でในอีกด้านหนึ่ง
    〜させられるทำให้เกิดความคิดหรือความรู้สึก
    〜のみならずไม่เพียงแต่…แต่ยัง
    〜と同時にพร้อมกัน; ขณะเดียวกันก็
    〜だけにก็เพราะว่า…จึง
    〜としてもแม้ว่า…ก็ยัง
    〜に先立って・〜に先立ちก่อน; ก่อนเริ่มเหตุการณ์
    どちらかというと〜・どちらかといえば〜ถ้าต้องเลือก จะเอนเอียงไปทาง
    ก่อนหน้า〜と同時に
    ถัดไป〜だけに