〜を〜として~ o ~ to shite

Cách dùng

1. 

   Vẫn là căn phòng ấy, giờ cho trẻ chơi bên trong. Dùng mẫu câu này để nói rõ phòng được dùng làm gì.

2. 

   「Aを」 chỉ đối tượng được sử dụng hoặc đối xử. Trong hình, Ａ là phòng đa năng, đặt trước 「を」.

3. 

   「Bとして」 nêu công dụng được gán cho đối tượng. Trong hình, Ｂ là chỗ vui chơi, đặt trước 「として」.

4. 

   Ａ và Ｂ đều là danh từ: 多目的室を遊び場として. Sau đó thêm hành động cụ thể.

5. 

   Mẫu câu này cũng cho biết một người được đối xử với tư cách hay vai trò nào. Ｂ là vai trò được gán cho người đó.

6. 

   Phòng cũng có thể dùng cho lớp nấu ăn hoặc nhóm học tập. 「として」 nói về công dụng, không có nghĩa là phòng đã biến đổi.

Câu ví dụ

• 多目的室たもくてきしつtamokutekishitsuをo料理りょうりryouri教室きょうしつkyoushitsuやya勉強べんきょうbenkyou会かいkaiのno場所ばしょbashoとtoしshi

Trong hội thoại

Tự kiểm tra

1. Cấp 1 · Nhận biết

   Câu nào đúng?

   Aこちらの広々とした部屋を、料理が作れる調理室として利用します。Bこちらの広々とした部屋を、料理が作れる調理室としてて利用します。Cこちらの広々とした部屋を、料理が作れる調理室とにして利用します。Dこちらの広々とした部屋を、料理が作れる調理室としてに利用します。

2. Cấp 1 · Nhận biết

   Nghe và chọn nghĩa

   AChúng tôi trang bị đầy đủ ghế chỉnh điện với máy in đa chức năng dễ sử dụng làm không gian làm việc, nâng cao sự thuận tiện.BĐể sử dụng ghế chỉnh điện với máy in đa chức năng dễ sử dụng, cần phải đăng ký trước tại quầy lễ tân.CTại ghế chỉnh điện được trang bị đầy đủ làm không gian làm việc, vui lòng hạn chế hội thảo trên web để không làm phiền những người xung quanh.DKhi sử dụng máy in đa chức năng dễ sử dụng, vui lòng thanh toán phí theo số trang in tại nhà cung cấp tiền xu.

3. Cấp 2 · Ghép câu

   Sắp xếp các từ

   Chúng tôi sử dụng phòng đa năng làm nơi tổ chức các lớp học nấu ăn và họp học tập.

   います。して使って料理教室や勉強会でも多目的室をの場所と
   Kiểm tra

4. Cấp 3 · Vận dụng

   Điền gì vào chỗ trống?

   この広々とした部屋を、子どもの____として使ってもいいですか。

   Tôi có thể sử dụng căn phòng rộng rãi này làm nơi vui chơi cho trẻ em được không?

   Xem đáp án

Ngữ pháp khác trong chủ đề này

• 〜を〜としてdùng hoặc xem như

Luyện tập tiếp