人にしてみたら・人にしてみればhito ni shite mitara / hito ni shite mireba

從某人的立場看

用「人にしてみたら」或「人にしてみれば」站在對方的處境考量其感受。

用法解說

建議為什麼會讓人生氣？換到不安的他那邊，推想他可能有的感受。
一句「別勉強」為什麼有用？從身體不舒服的人的立場看，它能帶來安心。
前面接表示人的名詞，如「他」「身體不舒服的人」，先明確是誰的立場。
兩種形式都表示換到對方的立場，推想其感受；這裡可以互換。
例句裡安心、冷靜的是聽到話的人。後半句寫的是對方感受到的變化。

例句

体調たいちょうtaichouがga

悪いわるいwarui

人ひとhito

にni

しshi

てte

みたら、「みたら、mitara、

無理むりmuri

しないshinai

で」でde

とto

いうiu

一言ひとことhitokoto

だけdake

でde

もmo

安心あんしんanshin

できます。dekimasu。

對身體不舒服的人來說，光是“不要勉強”這一句話，就能感到安心。

不安ふあんfuanをo感じかんじkanjiてteいるiru人ひとhitoにniしshiてteみれmireば、「ば、ba、大丈夫だだいじょうぶだdaijoubudaよ」よyoとto言われるいわれるiwareruだけdakeでde少しすこしsukoshi落ちおちochi着けます。つけます。tsukemasu。

對感到不安的人來說，僅僅被對說“沒關係”，就能稍微冷靜下來。

會話中的用法

A
田中さんたなかさんにアドバイスあどばいすをしたのですが、怒らせおこらせてしまったようです。
A: 我給田中提了建議，但似乎讓他生氣了。
B
不安ふあんを感じかんじている彼かれにしてみれば、責められせめられているように感じたようにかんじたのかもしれません。
B: 對感到不安的他來說，也許會覺得是在被指責。
A
なるほど、相手あいての気持ちきもちにもっと寄りより添うそう必要ひつようがありましたね。
A: 原來如此，我應該更加體貼對方的感受呢。

小測驗

第1級 · 辨識
哪個句子是正確的？
第1級 · 辨識
聽音檔，選出意思
第2級 · 組句
把詞語排成正確的句子
對情緒低落的人來說，積極的話語有時也會讓人感到壓力。
第3級 · 運用
空格裡應該填什麼？
体調が悪い人____、「無理しないで」という一言だけでも安心できます。
對身體不舒服的人來說，光是一句“別勉強”就能讓人安心。

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