〜つつ~tsutsu

So funktioniert es

1. 

   Die Lehrerin hört sich die Meinungen der Schüler an und passt dabei den Unterricht an. Beide Tätigkeiten laufen gleichzeitig ab.

2. 

   Beide Tätigkeiten haben dasselbe Subjekt. Im Bild ist es die Lehrerin, die zuhört und den Unterricht anpasst.

3. 

   Es wird an die Verbform ohne 「ます」 angehängt: 聞きます→聞きつつ, します→しつつ.

4. 

   Die Bedeutung ähnelt dem bereits gelernten 「ながら」, klingt aber schriftsprachlicher. Die Form wird oft in Erklärungen oder formellen Äußerungen verwendet.

5. 

   Im Schulbeispiel werden beide Vorgehensweisen fortlaufend parallel verfolgt. Die Schule schätzt nicht erst die Tradition und führt danach neue Methoden ein.

Beispielsätze

• 学校がっこうgakkouはわwa伝統でんとうdentouをo大切にしたいせつにしtaisetsunishiつつ、tsutsu、新しいあたらしいatarashii教育きょういくkyouiku方法ほうほうhouhouをo取り

Im Gespräch

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1. Stufe 1 · Erkennen

   Welcher Satz ist richtig?

   A保護者からの進路指導の意見を参考にしつつ、第一志望の大学を選びました。B保護者からの進路指導の意見を参考にしながら、第一志望の大学を選びました。C保護者からの進路指導の意見を参考にしつつ、第一志望の大学を選んだ。D保護者からの進路指導の意見を参考にしつつ、第一志望の大学を選んでいます。

2. Stufe 1 · Erkennen

   Hör zu und wähle die Bedeutung

   AWährend sie sich allmählich an die neuen Geräte und Lehrmaterialien gewöhnen, müssen wir weiterhin nach Wegen suchen, um die Entwicklung selbstständiger Lerngewohnheiten zu fördern.BWir werden bei gleichzeitiger Kostenkontrolle überlegen, wie wir die notwendigen Materialien beschaffen können.CIch habe beim Zuhören Notizen gemacht und den Inhalt geordnet.DIch habe meinen körperlichen Zustand im Auge behalten und gleichzeitig die Arbeit planmäßig vorangetrieben.

3. Stufe 2 · Bauen

   Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

   Die Schule legt Wert auf Tradition und führt gleichzeitig neue Unterrichtsmethoden ein.

   しつつ、大切に新しい伝統を学習環境も教育方法をいます。取り入れて学校は
   Prüfen

4. Stufe 3 · Anwenden

   Was gehört in die Lücke?

   学校は伝統を大切に____、新しい教育方法を取り入れています。

   Die Schule bewahrt Traditionen und übernimmt gleichzeitig neue Lehrmethoden.

   Lösung zeigen

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• 〜つつwährend man etwas tut

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