Notes de leçon · ≈ JLPT N2 · Intermédiaire 2
bien que ; malgré
Utilisez 〜ながらも pour opposer un sentiment ou un état persistant à une action qui se poursuit.
La confusion pourrait lui donner envie de ne plus écouter, mais cette personne écoute jusqu’au bout. On souligne ici le contraste entre le sentiment et l’action.
Retirez 「ます」 du verbe, puis ajoutez 「ながら（も）」. Par exemple, 「戸惑います」 devient 「戸惑いながらも」.
Quand le sens est « bien que…, … quand même », on peut omettre 「も」. L’ajout de 「も」 accentue le contraste.
Ici, on s’intéresse à deux aspects qui s’opposent. L’emploi déjà appris, « faire… tout en faisant… », met l’accent sur deux actions simultanées.
Dans l’exemple, la même personne continue d’écouter alors qu’elle est encore déconcertée. Elle ne dissipe pas d’abord sa confusion pour commencer ensuite à écouter.
Bien que j'aie senti que la manière de penser de mon interlocuteur était différente de la mienne, je l'ai écouté sans le contredire.
A : M. Suzuki, notre voisin, parle parfois sur un ton très sévère, n'est-ce pas ?
B : Oui, même si je trouve sa façon de parler un peu trop directe, je sais qu'il n'a pas de mauvaises intentions.
A : Je comprends. Vous accueillez avec bienveillance l'attention qui se cache derrière les paroles de l'autre personne.
Niveau 1 · Reconnaître
Quelle phrase est correcte ?
Niveau 1 · Reconnaître
Écoutez et choisissez le sens
Niveau 2 · Construire
Remettez les mots dans l'ordre
Bien que le ton de la voix de l'autre personne m'ait semblé un peu froid, j'ai écouté calmement sa façon de parler.
Niveau 3 · Utiliser
Que mettre dans le blanc ?
相手の考え方が自分と違うと感じ____、否定せずに聞きました。
Même si je trouvais la façon de penser de l'autre personne différente de la mienne, je l'ai écoutée sans la contredire.
Bien que la façon de parler de cette personne plus âgée m'ait déconcerté, je l'ai écoutée jusqu'au bout.
