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Grammaire japonaise · ≈ JLPT N2 · Intermédiaire 3

〜からいうと・〜からいって・〜からいえば~kara iu to / ~kara itte / ~kara ieba

à en juger par ; selon

「〜からいって」 indique le critère ou le point de vue qui fonde le jugement suivant.

Commencer la leçon interactiveCartes illustrées, audio et pratique orale

Comment l'utiliser

  1. Si l’on regarde seulement le système de bourses, quelle école convient le mieux ? Les montants de l’image servent de base au jugement.

    Si l’on regarde seulement le système de bourses, quelle école convient le mieux ? Les montants de l’image servent de base au jugement.

  2. Cela signifie « à partir d’un certain critère ou point de vue ». La suite donne le jugement ou l’avis qui en découle.

    Cela signifie « à partir d’un certain critère ou point de vue ». La suite donne le jugement ou l’avis qui en découle.

  3. Ces trois formes se placent après un nom comme 「日本語力」 ou 「性格」. Ce nom indique la base du jugement.

    Ces trois formes se placent après un nom comme 「日本語力」 ou 「性格」. Ce nom indique la base du jugement.

  4. 「からいうと／からいって／からいえば」 ont pratiquement le même sens et peuvent toutes introduire un jugement.

    「からいうと／からいって／からいえば」 ont pratiquement le même sens et peuvent toutes introduire un jugement.

  5. Ici, 「いう」 ne désigne pas le fait de parler, mais une évaluation ou une supposition fondée sur la condition précédente.

    Ici, 「いう」 ne désigne pas le fait de parler, mais une évaluation ou une supposition fondée sur la condition précédente.

  6. Une école adaptée à votre personnalité vous convient-elle forcément ? L’exemple ne juge que selon la personnalité ; on peut aussi considérer les frais de scolarité et d’autres fact

    Une école adaptée à votre personnalité vous convient-elle forcément ? L’exemple ne juge que selon la personnalité ; on peut aussi considérer les frais de scolarité et d’autres facteurs.

Phrases d'exemple

  • 今いまimaのno日本にほんnihon語力ごりょくgoryokuからkaraいっiて、te、すぐsuguにni専門せんもんsenmon科目かもくkamoku

Dans une conversation

Testez-vous

  1. Niveau 1 · Reconnaître

    Quelle phrase est correcte ?

  2. Niveau 1 · Reconnaître

    Écoutez et choisissez le sens

  3. Niveau 2 · Construire

    Remettez les mots dans l'ordre

    Avec votre niveau actuel en japonais, il vous sera peut-être difficile de comprendre immédiatement toutes les matières spécialisées.

  4. Niveau 3 · Utiliser

    Que mettre dans le blanc ?

    今の日本語力____、すぐに専門科目を全部理解するのは大変かもしれません。

    Avec votre niveau actuel en japonais, il vous sera peut-être difficile de comprendre immédiatement toutes les matières spécialisées.

Autres points de grammaire du thème

  • 〜からいうと・〜からいって・〜からいえばà en juger par ; selon

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を
o
全部ぜんぶzenbu
理解りかいrikai
するsuru
のno
はわwa
大変たいへんtaihen
かka
もmo
しれません。shiremasen。

A juzgar por tu nivel actual de japonés, quizá sea difícil entender de inmediato todas las asignaturas especializadas.

  • A
    進学しんがくについて、どの学校がっこうにするか決めましたきめましたか。

    A: ¿Has decidido a qué escuela irás para continuar tus estudios?

  • B
    奨学金しょうがくきんの支援しえん制度せいどからいえば、こちらの専門せんもん学校がっこうが良いよいと考えかんがえています。

    B: Desde el punto de vista del sistema de apoyo a las becas, creo que esta escuela profesional es una buena opción.

  • あなたanataのno性格せいかくseikakuからkaraいえieば、ba、少人数しょうにんずうshouninzuuでde先生せんせいsenseiとto話しやすいはなしやすいhanashiyasui学校がっこうgakkouがga合うあうauとto思います。おもいます。omoimasu。

    Por tu personalidad, creo que te convendría una escuela con grupos pequeños donde sea fácil hablar con los profesores.

  • A
    経済けいざい面めんを考えるかんがえるのはわ大切な判断たいせつなはんだん基準きじゅんですね。

    A: Considerar el aspecto económico es un criterio importante para decidir, ¿verdad?

    • 〜ものだ・〜もんだc’est souvent ainsi
    〜にかけてはen matière de ; être fort en
    〜はともかくmettre de côté et souligner
    〜ないことはない・〜ないこともないaccord nuancé
    〜も〜ば、〜もénumérer des situations différentes
    〜にわたって／〜にわたり／〜にわたるcouvrir une période, une zone, plusieurs fois
    〜きる・〜きれるachever entièrement ; pouvoir tout achever
    〜にもかかわらずmalgré ; contre toute attente
    〜となると・〜となれば・〜となったらquand une situation se présente
    〜次第だ・〜次第でdépend de ; selon
    〜ぬくpersévérer jusqu’au bout
    〜つつtout en faisant
    Précédent〜にもかかわらず
    Suivant〜となると・〜となれば・〜となったら