JPEDLAB iconJPEDLAB
บันทึกประวัติการเรียน

สร้างบัญชีแล้วเริ่มเล่นได้เลย

ลองสำรวจก่อนได้ แล้วค่อยบันทึกความคืบหน้าเมื่อพร้อม ไม่ต้องใช้อีเมล

เริ่มฟรี
อ่านแบบบทความการ์ด
1/9

หลังอ่านป้ายส่วนลด ลองยืนยันด้วยคำพูดของตัวเองว่า “ถ้าแสดงบัตรนักเรียน ราคาจะถูกลง 100 เยนใช่ไหม?”

››

โน้ตบทเรียน · ≈ JLPT N3 · ระดับกลาง 1

〜ということです~ to iu koto desu

ก็หมายความว่า

ใช้「〜ということです」พูดข้อมูลซ้ำด้วยคำของตนและตรวจสอบว่าเข้าใจถูกไหม

วิธีใช้

  1. หลังอ่านป้ายส่วนลด ลองยืนยันด้วยคำพูดของตัวเองว่า “ถ้าแสดงบัตรนักเรียน ราคาจะถูกลง 100 เยนใช่ไหม?”

    หลังอ่านป้ายส่วนลด ลองยืนยันด้วยคำพูดของตัวเองว่า “ถ้าแสดงบัตรนักเรียน ราคาจะถูกลง 100 เยนใช่ไหม?”

  2. ในภาพชุดอาหารมีทั้งอาหารและเครื่องดื่ม พูดสิ่งที่เข้าใจออกมาเพื่อยืนยันว่ามีเครื่องดื่มรวมอยู่ด้วย

    ในภาพชุดอาหารมีทั้งอาหารและเครื่องดื่ม พูดสิ่งที่เข้าใจออกมาเพื่อยืนยันว่ามีเครื่องดื่มรวมอยู่ด้วย

  3. ในที่นี้ 「ということだ」 ใช้พูดข้อมูลก่อนหน้าอีกแบบหนึ่ง เพื่ออธิบายและย้ำความหมายของข้อมูลนั้น

    ในที่นี้ 「ということだ」 ใช้พูดข้อมูลก่อนหน้าอีกแบบหนึ่ง เพื่ออธิบายและย้ำความหมายของข้อมูลนั้น

  4. ในตัวอย่าง นำรูปธรรมดา 「なる」「付いている」 มาต่อกับ 「ということです」 เพื่อพูดสิ่งที่ผู้พูดเข้าใจ

    ในตัวอย่าง นำรูปธรรมดา 「なる」「付いている」 มาต่อกับ 「ということです」 เพื่อพูดสิ่งที่ผู้พูดเข้าใจ

  5. ประโยคแรกใช้ 「ですか」 ถามว่าเข้าใจถูกไหม ส่วนประโยคที่สองใช้ 「ですね」 ขอให้อีกฝ่ายยืนยัน

    ประโยคแรกใช้ 「ですか」 ถามว่าเข้าใจถูกไหม ส่วนประโยคที่สองใช้ 「ですね」 ขอให้อีกฝ่ายยืนยัน

  6. ในตัวอย่างส่วนลด มีเงื่อนไขว่าต้องแสดงบัตรนักเรียน เมื่อพูดอีกแบบเพื่อยืนยันความเข้าใจ ก็ต้องคงเงื่อนไขนี้ไว้ด้วย

ในตัวอย่างส่วนลด มีเงื่อนไขว่าต้องแสดงบัตรนักเรียน เมื่อพูดอีกแบบเพื่อยืนยันความเข้าใจ ก็ต้องคงเงื่อนไขนี้ไว้ด้วย

ประโยคตัวอย่าง

  • つまり、tsumari、学生証がくせいしょうgakuseishouをo見せれみせれmisereばba100ひゃくhyaku円えんen安くやすくyasukuなるnaruとtoいうiuことkotoですdesuか。ka。

    นั่นหมายความว่าหากแสดงบัตรนักศึกษาจะถูกลง 100 เยนใช่หรือไม่?

  • ランチらんちranchiセットせっとsettoにniはわwa飲み物のみものnomimonoもmo付いついtsuiてteいるiruとtoいうiuことkoto

ในบทสนทนา

  • A
    すみません、この黒いくろい靴くつのサイズさいず違いちがいはわありますか。

    A: ขอโทษค่ะ คุณมีรองเท้าสีดำไซส์อื่นไหม?

  • B
    確認かくにんしたところ、黒くろはわ欠品けっぴんですが、別べつカラーからーの茶ちゃ色いろなら在庫ならざいこがあるということです。

    B: ฉันเพิ่งตรวจสอบและสีดำหมดสต๊อกแล้ว แต่ได้รับแจ้งว่ามีสีอื่นสีน้ำตาลให้เลือก

  • A
    そうですか。じゃあ、茶ちゃ色いろの靴くつを試着室しちゃくしつで試着しちゃくしてもいいということですね。

ทดสอบความเข้าใจ

  1. ระดับ 1 · จำได้

    ประโยคใดถูกต้อง?

  2. ระดับ 1 · จำได้

    ฟังแล้วเลือกความหมาย

  3. ระดับ 2 · เรียงประโยค

    เรียงคำให้ถูกต้อง

    เซตอาหารกลางวันก็มาพร้อมเครื่องดื่มด้วยใช่ไหมคะ?

  4. ระดับ 3 · ใช้จริง

    ช่องว่างควรเติมอะไร?

    つまり、学生証を見せれば100円安くなる____。

    กล่าวอีกนัยหนึ่ง ฉันจะได้รับส่วนลด 100 เยนจากการแสดงบัตรนักศึกษาหรือไม่

ไวยากรณ์อื่นในหัวข้อนี้

  • 〜ているสภาพหรือกิจวัตรที่ดำเนินอยู่
  • 〜によってแตกต่างกันตาม
  • 〜のうちにก่อนที่สภาพจะเปลี่ยน
  • 〜のわりにน่าประหลาดใจเมื่อเทียบกับ
  • 〜がいいんじゃないข้อเสนอแนะหรือคำแนะนำอย่างนุ่มนวล
  • 〜ようになっているฟังก์ชันหรือกลไกของระบบ
  • 〜に限りจำกัดเฉพาะวันหรือกลุ่มคน
  • 〜こそ・〜からこそเน้นย้ำและเน้นเหตุผลโดยตรง
  • 〜につきต่อหน่วย; เนื่องจาก
  • 〜ということですก็หมายความว่า
  • 〜でしょうかคำถามหรือคำขออย่างสุภาพ
  • 〜はずだน่าจะเป็นเช่นนั้น
  • 〜向けสำหรับกลุ่มเป้าหมาย
ก่อนหน้า〜につきถัดไป〜でしょうか

ฝึกต่อ

แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น12 ข้อแบบปรับระดับ ฟรีทดสอบการออกเสียงภาษาญี่ปุ่นอ่านออกเสียงแล้วรับคะแนนฝึกผันคำกริยาชาเลนจ์การผันกริยา 10 ข้อดูคอร์สทั้งหมดไวยากรณ์ คำศัพท์ และแบบทดสอบตามหัวข้อ
ดูคอร์สทั้งหมด
ระดับกลาง 1
ข้อมูลการรับประทานอาหารและการซื้อของ
です
desu
ね。ne。

นั่นก็หมายความว่าชุดอาหารกลางวันจะมาพร้อมกับเครื่องดื่มใช่ไหมคะ?

ตอบ: ฉันเห็นแล้ว นั่นหมายความว่าฉันสามารถลองรองเท้าสีน้ำตาลในห้องลองได้ใช่ไหม?