JPEDLAB iconJPEDLAB
Lưu lịch sử

Tạo tài khoản và bắt đầu chơi

Cứ khám phá trước, rồi lưu tiến độ khi bạn sẵn sàng. Không cần địa chỉ email.

Bắt đầu miễn phí
Đọc dạng bài viếtThẻ
1/8

Nhìn tranh: hồi nhỏ thường chơi như thế này. Giờ nhắc lại chuyện xưa với tâm trạng hoài niệm.

››

Ghi chú bài học · ≈ JLPT N3 · Trung cấp 2

〜たものだ~ta mono da

đã thường… (nhớ lại)

Dùng 〜たものだ để hoài niệm việc bạn từng thường làm trong quá khứ, không phải một lần mới đây.

Cách dùng

  1. Nhìn tranh: hồi nhỏ thường chơi như thế này. Giờ nhắc lại chuyện xưa với tâm trạng hoài niệm.

    Nhìn tranh: hồi nhỏ thường chơi như thế này. Giờ nhắc lại chuyện xưa với tâm trạng hoài niệm.

  2. Thêm 「ものだ」 sau thể た của động từ. Khi hồi tưởng một cách lịch sự, có thể dùng 「ものです」.

    Thêm 「ものだ」 sau thể た của động từ. Khi hồi tưởng một cách lịch sự, có thể dùng 「ものです」.

  3. Trong hội thoại, 「ものだ」 thường được nói thành 「もんだ」. Ý hồi tưởng vẫn vậy, nhưng giọng điệu thân mật hơn.

    Trong hội thoại, 「ものだ」 thường được nói thành 「もんだ」. Ý hồi tưởng vẫn vậy, nhưng giọng điệu thân mật hơn.

  4. 「よく遊んだものです」 hồi tưởng việc chơi nhiều lần. Nếu chỉ chơi một lần hôm qua thì không dùng mẫu này.

    「よく遊んだものです」 hồi tưởng việc chơi nhiều lần. Nếu chỉ chơi một lần hôm qua thì không dùng mẫu này.

  5. Trong ví dụ về ông, 「使ったもんだ」 hồi tưởng quá khứ; 「よく話します」 nói rằng hiện giờ ông thường kể chuyện đó.

    Trong ví dụ về ông, 「使ったもんだ」 hồi tưởng quá khứ; 「よく話します」 nói rằng hiện giờ ông thường kể chuyện đó.

Câu ví dụ

  • 子どもこどもkodomoのnoころkoroは、わ、wa、近所きんじょkinjoのno友だちともだちtomodachiとto外そとsotoでdeよくyoku遊んだものあそんだものasondamonoです。desu。

    Hồi nhỏ, tôi thường ra ngoài chơi với những người bạn hàng xóm.

  • 祖父そふsofuは、「わ、wa、昔むかしmukashiはわwa物ものmonoをo大切に使ったもんたいせつにつかったもんtaisetsunitsukattamonだ」だdaとtoよくyoku話します。はなします。hanashimasu。

    Ông tôi thường nói: ‘Ngày xưa người ta thường sử dụng đồ đạc rất cẩn thận.’

  • Trong hội thoại

    • A
      大学生だいがくせいのころは、わ、時間じかんがあればよく地域ちいき活動かつどうを手伝ったもんてつだったもんだね。

      Hồi còn là sinh viên, hễ có thời gian là chúng ta thường giúp các hoạt động cộng đồng nhỉ.

    • B
      ええ、私わたしも当時とうじはわ受付うけつけ係かかりとして、お客様おきゃくさまに大きなおおきな声こえで挨拶あいさつをしたものです。

      Ừ, hồi đó tôi thường lớn tiếng chào khách với tư cách nhân viên tiếp tân.

    • A
      あのころはわ毎日まいにち忙しかったいそがしかったけれど、とても充実じゅうじつしていたね。

      Hồi đó ngày nào cũng bận nhưng rất ý nghĩa nhỉ.

    Tự kiểm tra

    1. Cấp 1 · Nhận biết

      Câu nào đúng?

    2. Cấp 1 · Nhận biết

      Nghe và chọn nghĩa

    3. Cấp 2 · Ghép câu

      Sắp xếp các từ

      Khi còn là học sinh, tôi thường dùng tiếng lóng của giới trẻ và những cách nói thịnh hành.

    4. Cấp 3 · Vận dụng

      Điền gì vào chỗ trống?

      子どものころは、近所の友だちと外でよく遊んだ____。

      Khi còn nhỏ, tôi thường chơi bên ngoài với những người bạn trong khu phố.

    Ngữ pháp khác trong chủ đề này

    • 〜どころではないđến… còn chẳng có tâm trí
    • 〜たところlàm… thì phát hiện
    • 〜ことになったđã được quyết định
    • 〜に限り/〜限りはchỉ giới hạn ở; chừng nào
    • 〜かなと思ってnghĩ rằng có lẽ… nên
    • 〜にしてはso với… thì ngoài dự kiến
    • 〜につきmỗi; tính theo
    • 〜たものだđã thường… (nhớ lại)
    • 〜ながらもmặc dù… nhưng vẫn
    • 〜につけ(て)mỗi khi; hễ có dịp
    • 〜さえ/さえ〜ばngay cả; chỉ cần… là
    • 〜に反してtrái với dự đoán
    • 〜ているうちにthay đổi trong lúc đang làm
    • 〜からしてsuy đoán từ một dấu hiệu
    Trước〜につきTiếp〜ながらも

    Luyện tập tiếp

    Kiểm tra từ vựng tiếng Nhật12 câu thích ứng, miễn phíKiểm tra phát âm tiếng NhậtĐọc to và nhận điểmLuyện chia động từThử thách chia động từ 10 câuXem toàn bộ khóa họcNgữ pháp, từ vựng và bài tập theo chủ đề
    Xem toàn bộ khóa học
    Trung cấp 2
    Giao lưu giữa các thế hệ và mở rộng tầm nhìn