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Verbinde die Lesungen der Zahlen zu „よろしく“ und fasse dann mit diesem Satzmuster die vorherige Erklärung zusammen.

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Lektionsnotizen · ≈ JLPT N2 · Mittelstufe 3

〜というわけだ~to iu wake da

das erklärt es

Mit 「〜というわけだ」 ziehst du eine Schlussfolgerung oder zeigst, dass du den Grund verstanden hast.

So funktioniert es

  1. Verbinde die Lesungen der Zahlen zu „よろしく“ und fasse dann mit diesem Satzmuster die vorherige Erklärung zusammen.

    Verbinde die Lesungen der Zahlen zu „よろしく“ und fasse dann mit diesem Satzmuster die vorherige Erklärung zusammen.

  2. Wenn man weiß, dass Zahlen mehrere Lesungen haben, ergibt sich daraus: Wortspiele mit diesen Lauten lassen sich leicht bilden.

    Wenn man weiß, dass Zahlen mehrere Lesungen haben, ergibt sich daraus: Wortspiele mit diesen Lauten lassen sich leicht bilden.

  3. Im Gespräch zeigt „わけだね“: Man hat verstanden, wie die Zahlen durch andere Lesungen zu Wörtern werden.

    Im Gespräch zeigt „わけだね“: Man hat verstanden, wie die Zahlen durch andere Lesungen zu Wörtern werden.

  4. Im Beispielsatz steht der Grund vor „から“; das folgende „わけだ“ drückt aus: „Ach so, deshalb!“

    Im Beispielsatz steht der Grund vor „から“; das folgende „わけだ“ drückt aus: „Ach so, deshalb!“

  5. Hier versteht man anhand der vielen Lesungen, warum sich solche Wortspiele leicht bilden lassen; es ist mehr als nur ein Gefühl.

    Hier versteht man anhand der vielen Lesungen, warum sich solche Wortspiele leicht bilden lassen; es ist mehr als nur ein Gefühl.

Beispielsätze

  • 「4」よんyonは「わwaよ」、「よ、yo、6」ろくrokuは「わwaろ」、「ろ、ro、4」よんyonは「わwaし」、「し、shi、9」きゅうkyuuは「わwaく」くkuとto読める。よめる。yomeru。だdaから「からkara4649」よんせんろっぴゃくよんじゅうきゅうyonsenroppyakuyonjuukyuuで「でdeよろしく」よろしくyoroshikuとtoいうiuわけwakeです。desu。

    Die Ziffer 4 wird „yo“, 6 „ro“, 4 „shi“ und 9 „ku“ gelesen. Dadurch ergibt „4649“ „yoroshiku“, eine Grußformel wie „beste Grüße“.

  • 日本にほんnihon語ごgoでdeは、わ、wa、一つひとつhitotsuのno漢字かんじkanjiやya数字すうじsuujiにni複数ふくすうfukusuuのno

Im Gespräch

  • A
    「5963」ごせんきゅうひゃくろくじゅうさんで「でご苦労さん」ごくろうさんって読むよむって知ってた？しってた

    A: Wusstest du, dass „5963“ als „gokurousan“ („danke für deine harte Arbeit“) gelesen wird?

  • B
    数字すうじを読みよみ替えかえて言葉ことばに当てあてはめるから、語呂合わせごろあわせになるわけだね。

    B: Man ersetzt die Lesarten der Zahlen und setzt sie zu einem Wort zusammen – daher wird es zu einem Wortspiel.

  • A
    そうそう。音おとの響きひびきを利用りようしているというわけだよ。

    A: Genau. Es nutzt also den Klang der Laute.

Teste dich

  1. Stufe 1 · Erkennen

    Welcher Satz ist richtig?

  2. Stufe 1 · Erkennen

    Hör zu und wähle die Bedeutung

  3. Stufe 2 · Bauen

    Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

    Im Japanischen gibt es für ein chinesisches Schriftzeichen oder eine chinesische Zahl oft mehrere Aussprachen, so dass es einfacher ist, homophone Assoziationen zu bilden.

  4. Stufe 3 · Anwenden

    Was gehört in die Lücke?

    日本語では、一つの漢字や数字に複数の読み方があるから、語呂合わせが作りやすい____。

    Mit anderen Worten: Auf Japanisch kann ein chinesisches Zeichen oder eine chinesische Zahl auf verschiedene Arten gelesen werden, sodass es einfach ist, sich Homophone zu merken.

Mehr Grammatik zu diesem Thema

  • 〜がたいsubjektiv als schwierig empfinden
  • 〜のようにwie; so wie
  • 〜とともにzusammen mit; während
  • 〜をもとに（して）・〜をもとにしたauf Grundlage von
  • 〜でしょう？Zustimmung erfragen
  • 〜っけErinnern und nachfragen
  • 〜というわけだdas erklärt es
  • 〜っこないabsolut unmöglich
  • 〜もん・〜んだもんemotionaler Grund oder Einwand
  • 〜ほど・〜くらい・〜ぐらいGrad anhand eines Beispiels
  • 〜ところだったetwas wäre beinahe passiert
  • 〜てたまらないüberwältigend starkes Gefühl
  • 〜というわけではないdas bedeutet nicht, dass
  • 〜くらい・〜ぐらいGrad anhand einer Situation
Zurück〜っけWeiter〜っこない

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Mittelstufe 3
Reichtum und Schönheit des japanischen Ausdrucks
読み方よみかたyomikata
がga
あるaru
から、kara、
語呂ごろgoro
合わせあわせawase
がga
作りやすいつくりやすいtsukuriyasui
わけwake
だ。da。

Im Japanischen hat ein einzelnes Schriftzeichen oder eine Zahl mehrere Lesarten, daher lassen sich leicht Wortspiele bilden.