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  1. Japanische Grammatik
  2. JLPT-N4-Grammatik
  3. 〜のように

〜のように~ no you ni

No you ni (〜のように) bedeutet „wie; so wie“.

作者さくしゃsakushaは、わ、wa、別れわかれwakareのno悲しみかなしみkanashimiをo冷たいつめたいtsumetai雨あめameのnoように描いようにえがいyouniegaiてteいます。imasu。

Der Autor beschreibt die Trauer über den Abschied wie kalten Regen.

「〜のように」 vergleicht Dinge, die sich in einer Hinsicht ähneln, ohne sie gleichzusetzen.

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So funktioniert es

  1. Schau dir den Schnee und die weißen Blumen an: Was haben ihre Farbe und die Art, wie sie fallen, gemeinsam? Finde zuerst die Ähnlichkeiten.

    Schau dir den Schnee und die weißen Blumen an: Was haben ihre Farbe und die Art, wie sie fallen, gemeinsam? Finde zuerst die Ähnlichkeiten.

  2. Setze das Nomen, das als Vergleich dient, vor 「のように」. Das 「の」 nach dem Nomen darfst du nicht weglassen.

    Setze das Nomen, das als Vergleich dient, vor 「のように」. Das 「の」 nach dem Nomen darfst du nicht weglassen.

  3. 「白い花のように」 beschreibt die folgende Handlung des Fallens und macht anschaulicher, wie der Schnee fällt.

    「白い花のように」 beschreibt die folgende Handlung des Fallens und macht anschaulicher, wie der Schnee fällt.

  4. 「ように」 zeigt eine Ähnlichkeit in einem bestimmten Punkt, bedeutet aber nicht, dass beide Dinge identisch sind. Schnee ähnelt weißen Blumen, bleibt jedoch Schnee.

    「ように」 zeigt eine Ähnlichkeit in einem bestimmten Punkt, bedeutet aber nicht, dass beide Dinge identisch sind. Schnee ähnelt weißen Blumen, bleibt jedoch Schnee.

  5. Das Beispiel vergleicht den Trennungsschmerz mit kaltem Regen. Die trostlose Stimmung des Regens vermittelt ein Gefühl; es bedeutet nicht, dass es tatsächlich regnet.

    Das Beispiel vergleicht den Trennungsschmerz mit kaltem Regen. Die trostlose Stimmung des Regens vermittelt ein Gefühl; es bedeutet nicht, dass es tatsächlich regnet.

Beispielsätze

  • 作者さくしゃsakushaは、わ、wa、別れわかれwakareのno悲しみかなしみkanashimiをo冷たいつめたいtsumetai雨あめameのnoように描いようにえがいyouniegaiてte

Im Gespräch

  • A
    この詩しの比喩、ひゆ、すごく好きだすきだな。故郷こきょうを遠いとおい星ほしのように表現ようにひょうげんしているよね。

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    Der Schnee fällt leise wie weiße Blumen.

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    Was gehört in die Lücke?

    作者は、別れの悲しみを冷たい雨の____描いています。

    Der Autor schildert den Abschiedsschmerz wie kalten Regen.

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  • 〜のようにwie; so wie

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います。
imasu。

Der Autor beschreibt die Trauer über den Abschied wie kalten Regen.

  • 雪ゆきyukiはわwa白いしろいshiroi花はなhanaのnoように静かに降っようにしずかにふっyounishizukanifuてteいます。imasu。

    Der Schnee fällt leise wie weiße Blumen.

  • A: Ich mag die Vergleiche in diesem Gedicht sehr. Die Heimat wird wie ein ferner Stern dargestellt, nicht wahr?

  • B
    そうそう、詩人しじんの印象いんしょうの表し方あらわしかたが独特で、どくとくで、読むよむたびに違うちがう場面ばめんが浮かぶうかぶよ。

    B: Ja, die Art, wie der Dichter seine Eindrücke ausdrückt, ist einzigartig. Jedes Mal, wenn ich es lese, erscheint vor meinem inneren Auge eine andere Szene.

  • A
    作者さくしゃの背景はいけいを知るしると、なぜ星ほしのように描いたようにえがいたのか解釈かいしゃくできる気きがする。

    A: Wenn ich den Hintergrund des Autors kenne, kann ich vielleicht besser verstehen, warum er die Heimat wie einen Stern dargestellt hat.

  • Mittelstufe 3
    Reichtum und Schönheit des japanischen Ausdrucks
    〜がたいsubjektiv als schwierig empfinden
    〜とともにzusammen mit; während
    〜をもとに(して)・〜をもとにしたauf Grundlage von
    〜でしょう?Zustimmung erfragen
    〜っけErinnern und nachfragen
    〜というわけだdas erklärt es
    〜っこないabsolut unmöglich
    〜もん・〜んだもんemotionaler Grund oder Einwand
    〜ほど・〜くらい・〜ぐらいGrad anhand eines Beispiels
    〜ところだったetwas wäre beinahe passiert
    〜てたまらないüberwältigend starkes Gefühl
    〜というわけではないdas bedeutet nicht, dass
    〜くらい・〜ぐらいGrad anhand einer Situation
    Zurück〜がたい
    Weiter〜とともに
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    〜に囲まれている・〜に囲まれたvon etwas umgeben sein
    〜のような・〜のようにBeispiele wie
    〜ことになったes wurde beschlossen
    人を〜にさせるGefühle auslösen
    〜ば・〜ならばwenn; falls
    〜たら・〜ためにwenn; um … zu
    ご〜いたします・お〜いたしますbescheiden einen Dienst leisten
    〜させられるzum Nachdenken anregen; Gefühle wecken
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