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Den ganzen Kurs ansehen›Mittelstufe 2›Generationenübergreifender Austausch und neue Perspektiven

Japanische Grammatik · ≈ JLPT N3 · Mittelstufe 2

〜につき~ni tsuki

pro; je Einheit

Nach einer Mengeneinheit gibt 〜につき eine Zuteilung oder Obergrenze pro Person, Tisch oder Einheit an.

Interaktive Lektion startenIllustrierte Karten, Audio und Sprechübungen

So funktioniert es

  1. Schau, wie viele Flaschen jede Person hat. 「につき」 ordnet jeder gleichartigen Einheit dieselbe Menge zu.

    Schau, wie viele Flaschen jede Person hat. 「につき」 ordnet jeder gleichartigen Einheit dieselbe Menge zu.

  2. Es steht nach einem Nomen, das eine Menge angibt, etwa 「1人につき」. Die davorstehende Menge ist die Berechnungseinheit.

    Es steht nach einem Nomen, das eine Menge angibt, etwa 「1人につき」. Die davorstehende Menge ist die Berechnungseinheit.

  3. Wie viele Personen dürfen höchstens an jedem Tisch sitzen? 「1テーブルにつき」 nimmt jeden Tisch als Einheit für die Personenbegrenzung.

    Wie viele Personen dürfen höchstens an jedem Tisch sitzen? 「1テーブルにつき」 nimmt jeden Tisch als Einheit für die Personenbegrenzung.

  4. Das bereits gelernte 「につき」 kann auch einen Grund ausdrücken. Hier steht davor eine Menge; es zeigt eine Zuteilung oder Begrenzung pro Einheit an.

    Das bereits gelernte 「につき」 kann auch einen Grund ausdrücken. Hier steht davor eine Menge; es zeigt eine Zuteilung oder Begrenzung pro Einheit an.

  5. Im Getränkebeispiel gibt es eine Flasche pro Person, nicht eine für die ganze Gruppe. Mit mehr Personen steigt die Gesamtzahl der Flaschen entsprechend.

    Im Getränkebeispiel gibt es eine Flasche pro Person, nicht eine für die ganze Gruppe. Mit mehr Personen steigt die Gesamtzahl der Flaschen entsprechend.

  6. Im Tischbeispiel gibt 「まで」 die Obergrenze an: Weniger als vier Personen sind möglich, aber mehr als vier pro Tisch nicht.

    Im Tischbeispiel gibt 「まで」 die Obergrenze an: Weniger als vier Personen sind möglich, aber mehr als vier pro Tisch nicht.

Beispielsätze

  • 参加者さんかしゃsankasha1いちichi名めいmeiにniつき、tsuki、飲み物のみものnomimonoをo1本いっぽんippon用意よういyouiしshiてte

Im Gespräch

Teste dich

  1. Stufe 1 · Erkennen

    Welcher Satz ist richtig?

  2. Stufe 1 · Erkennen

    Hör zu und wähle die Bedeutung

  3. Stufe 2 · Bauen

    Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

    Für jeden Teilnehmer wird ein Getränk vorbereitet.

  4. Stufe 3 · Anwenden

    Was gehört in die Lücke?

    参加者1名____、飲み物を1本用意しています。

    Für jeden Teilnehmer wird ein Getränk vorbereitet.

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  • 〜につきpro; je Einheit

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います。imasu。

Wir haben pro Teilnehmer ein Getränk vorbereitet.

  • A
    今度こんどの茶話ちゃわ会かいですが、参加者さんかしゃ1人ひとりにつきお菓子おかしを1つひとつ持っもってきてもらえますか。

    Könnte jeder Teilnehmer für den kommenden Teeabend einen Snack mitbringen?

  • 1いちichiテーブルてーぶるteeburuにniつき、tsuki、4よんyon名めいmeiまでmade座れます。すわれます。suwaremasu。

    An jedem Tisch können bis zu vier Personen sitzen.

  • B
    わかりました。持参物じさんぶつについてお知らせおしらせに明記めいきしておきますね。

    Verstanden. Ich werde in der Ankündigung genau angeben, was mitzubringen ist.

  • A
    はい、不明ふめい点てんがあればいつでも担当者たんとうしゃに問いとい合わせるあわせるように書いようにかいておいてください。

    Ja, schreiben Sie bitte auch dazu, dass man sich bei Fragen jederzeit an die zuständige Person wenden kann.

  • 〜どころではないkeine Zeit für; weit entfernt von
    〜たところnach dem Tun feststellen, dass
    〜ことになったes wurde beschlossen
    〜に限り/〜限りはbeschränkt auf; solange
    〜かなと思ってin der Annahme, dass …
    〜にしてはfür; anders als erwartet
    〜たものだfrüher oft; rückblickend
    〜ながらもobwohl; trotz
    〜につけ(て)jedes Mal wenn; bei jeder Gelegenheit
    〜さえ/さえ〜ばsogar; solange
    〜に反してentgegen der Erwartung
    〜ているうちにVeränderung während einer Handlung
    〜からしてSchluss aus einem Hinweis
    Zurück〜にしては
    Weiter〜たものだ