〜たところ~ta tokoro

So funktioniert es

1. 

   Nach der Nachfrage beim Veranstalter erfährt man, dass Empfangspersonal fehlt. Unter dem Pfeil steht die neue Information, die man durch das Fragen erhalten hat.

2. 

   「～たところ」 nennt zuerst die Handlung und danach, was man dadurch festgestellt hat oder welches Ergebnis tatsächlich eingetreten ist.

3. 

   An die た-Form des Verbs wird 「ところ」 angehängt: 読む→読んだところ; 聞く→聞いたところ.

4. 

   「読んだところです」 bedeutet, dass man gerade fertig gelesen hat; nach 「読んだところ、…」 folgt eine Feststellung oder ein Ergebnis.

5. 

   Nach 「～たところ」 berichtet man eine tatsächlich gewonnene Erkenntnis oder ein Ergebnis. Pläne für den nächsten Schritt drückt man getrennt aus.

6. 

   Im Beispiel mit den Erfahrungsberichten erkennt man durch das Lesen, dass die Teilnahme leicht ist. Das ist keine Veränderung, die erst nach dem Lesen eintritt.

7. 

   Im Beispiel mit der Frage an eine erfahrenere Person gibt der zweite Satzteil die erhaltene Antwort wieder. 「てみた」 betont außerdem, dass man versuchsweise nachgefragt hat.

Beispielsätze

• 体験たいけんtaiken談だんdanをo読んだところ、よんだところ、yondatokoro、初めてはじめてhajimeteでdeもmo参加さんかsankaしやすいshiyasui活動かつどうkatsudouだdaと

Im Gespräch

• ボランティアぼらんてぃあ活動かつどうの募集ぼしゅう内容ないようについて、何なにか分かりましたわかりましたか。

  Haben Sie etwas über die Einzelheiten der Ausschreibung für die ehrenamtliche Tätigkeit erfahren?

  KI-ÜbungLehrkraft
• はい、主催者

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1. Stufe 1 · Erkennen

   Welcher Satz ist richtig?

   A先輩に聞いてみたところ、高齢者との会話では聞く姿勢が大切だと言われました。B先輩に聞いてみたところだ、高齢者との会話では聞く姿勢が大切だと言われました。C先輩に聞いてみたところは、高齢者との会話では聞く姿勢が大切だと言われました。D先輩に聞いてみてところ、高齢者との会話では聞く姿勢が大切だと言われました。

2. Stufe 1 · Erkennen

   Hör zu und wähle die Bedeutung

   ANachdem ich mit meinen Freunden an den Erlebnisaktivitäten teilgenommen hatte, fühlte ich mich sehr erfüllt und hatte viel Spaß.BMein Freund lud mich ein, an dem Erlebnis teilzunehmen, aber ich lehnte ab, weil der Zeitpunkt nicht geeignet war.CNachdem ich an der Erlebnisaktivität teilgenommen hatte, ging ich in ein nahegelegenes Café und unterhielt mich mit allen über ihre Eindrücke.DUm an Erlebnisaktivitäten mit Freunden teilzunehmen, habe ich meinen Wochenendplan angepasst.

3. Stufe 2 · Bauen

   Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

   Als ich den Aktivitätsführer las, wurden die Teilnahmebedingungen detailliert beschrieben.

   細かく書いてありでも活動案内を参加条件がました。読んだところ、
   Prüfen

4. Stufe 3 · Anwenden

   Was gehört in die Lücke?

   体験談を____、初めてでも参加しやすい活動だと分かりました。

   Nachdem ich den Erfahrungsbericht gelesen hatte, wusste ich, dass es einfach war, an dieser Veranstaltung teilzunehmen, auch wenn es mein erstes Mal war.

   Lösung zeigen

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• 〜たところnach dem Tun feststellen, dass

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