〜たものだ~ta mono da

So funktioniert es

1. 

   Schau dir das Bild an: Als Kind spielte er oft so. Jetzt erinnert er sich wehmütig an diese Zeit.

2. 

   Hänge 「ものだ」 an die た-Form des Verbs. Für eine höfliche Erinnerung kannst du 「ものです」 verwenden.

3. 

   Im Gespräch wird 「ものだ」 oft zu 「もんだ」. Die Bedeutung der Erinnerung bleibt gleich, der Ton wird lockerer.

4. 

   「よく遊んだものです」 erinnert an häufiges Spielen. Für ein einziges Mal gestern verwendet man es nicht.

5. 

   Im Beispiel mit dem Großvater erinnert 「使ったもんだ」 an früher; 「よく話します」 sagt, dass er heute oft davon erzählt.

Beispielsätze

• 子どもこどもkodomoのnoころkoroは、わ、wa、近所きんじょkinjoのno友だちともだちtomodachiとto外そとsotoでdeよくyoku

Im Gespräch

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1. Stufe 1 · Erkennen

   Welcher Satz ist richtig?

   A昔は、くだけた表現や略語ばかり使っていて、場面に合う言葉遣いができずに注意されたものだ。B昔は、くだけた表現や略語ばかり使っていて、場面に合う言葉遣いができずに注意されたことがある。C昔は、くだけた表現や略語ばかり使っていて、場面に合う言葉遣いができずに注意されたらしい。D昔は、くだけた表現や略語ばかり使っていて、場面に合う言葉遣いができずに注意された。

2. Stufe 1 · Erkennen

   Hör zu und wähle die Bedeutung

   AMein Großvater sagt oft: „Früher wurden die Dinge zu Hause immer wieder repariert, und man ging sehr sorgsam mit ihnen um, statt sie einfach zu verschwenden oder wegzuwerfen.“BMein Großvater sagt oft: „Früher half unsere ganze Familie oft gemeinsam bei der Feldarbeit.“CMein Großvater sagt oft: „Früher grüßten die Menschen jeden Tag ihre Nachbarn.“DMein Großvater sagt oft: „Früher gab es keine Fernseher, deshalb hörten die Menschen aufmerksam Radio.“

3. Stufe 2 · Bauen

   Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

   Als ich Student war, verwendete ich oft Jugendslang und Modewörter.

   学生のころは、使ったものだ。でも若者言葉や流行語をよく
   Prüfen

4. Stufe 3 · Anwenden

   Was gehört in die Lücke?

   子どものころは、近所の友だちと外でよく遊んだ____。

   Als Kind spielte ich oft draußen mit Freunden aus der Nachbarschaft.

   Lösung zeigen

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• 〜たものだfrüher oft; rückblickend

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