JPEdLab iconJPEdLab
Lưu lịch sử

Tạo tài khoản và bắt đầu chơi

Cứ khám phá trước, rồi lưu tiến độ khi bạn sẵn sàng. Không cần địa chỉ email.

Bắt đầu miễn phí
  1. Ngữ pháp tiếng Nhật
  2. Ngữ pháp N2
  3. 〜にかけては

〜にかけては~ni kakete wa

Ni kakete wa (〜にかけては) nghĩa là “nói về lĩnh vực…, rất giỏi”.

日本にっぽんnipponのno大学生だいがくせいdaigakuseiは、わ、wa、サークルさーくるsaakuru活動かつどうkatsudouにniかけkakeてteはわwaとてもtotemo積極的せっきょくてきsekkyokutekiだdaとto思います。おもいます。omoimasu。

Tôi nghĩ sinh viên đại học Nhật Bản rất tích cực trong các hoạt động câu lạc bộ.

「〜にかけては」 nêu bật thế mạnh trong một lĩnh vực, thường đi cùng lời đánh giá tích cực.

Trong khóa học›

Cách dùng

  1. Có người cần giúp quản lý lịch trình, và Sato rất giỏi việc này. Mũi tên trong hình nối lĩnh vực đó với lời đánh giá cao.

    Có người cần giúp quản lý lịch trình, và Sato rất giỏi việc này. Mũi tên trong hình nối lĩnh vực đó với lời đánh giá cao.

  2. Mẫu câu chỉ nhấn mạnh điểm mạnh về quản lý thời gian. Câu này không cho biết Sato giỏi hay kém ở các lĩnh vực khác.

    Mẫu câu chỉ nhấn mạnh điểm mạnh về quản lý thời gian. Câu này không cho biết Sato giỏi hay kém ở các lĩnh vực khác.

  3. Dùng để khen khả năng trong một lĩnh vực. Phía sau thường là đánh giá tích cực, chứ không phải nói ai đó không giỏi hay làm kém.

    Dùng để khen khả năng trong một lĩnh vực. Phía sau thường là đánh giá tích cực, chứ không phải nói ai đó không giỏi hay làm kém.

  4. Nếu lĩnh vực được diễn đạt bằng danh từ, thêm trực tiếp 「にかけては」, như 「サークル活動」 trong câu ví dụ.

    Nếu lĩnh vực được diễn đạt bằng danh từ, thêm trực tiếp 「にかけては」, như 「サークル活動」 trong câu ví dụ.

  5. Nếu dùng hành động để diễn đạt lĩnh vực, trước tiên thêm 「こと」 để tạo dạng danh từ: 管理することにかけては.

    Nếu dùng hành động để diễn đạt lĩnh vực, trước tiên thêm 「こと」 để tạo dạng danh từ: 管理することにかけては.

  6. Ví dụ về trường đại học dùng 「評判がいい」 để khen danh tiếng về hỗ trợ du học sinh. Mẫu câu này cũng có thể diễn đạt uy tín tốt.

    Ví dụ về trường đại học dùng 「評判がいい」 để khen danh tiếng về hỗ trợ du học sinh. Mẫu câu này cũng có thể diễn đạt uy tín tốt.

Câu ví dụ

  • 日本にっぽんnipponのno大学生だいがくせいdaigakuseiは、わ、wa、サークルさーくるsaakuru活動かつどうkatsudouにniかけkakeてteはわwaとてもtotemo積極的

Trong hội thoại

  • A
    就職しゅうしょく活動かつどうのスケジュールすけじゅーる管理かんりで困っこまっているんだけど、誰だれかいい人ひとはわいない?いない

Tự kiểm tra

  1. Cấp 1 · Nhận biết

    Câu nào đúng?

  2. Cấp 1 · Nhận biết

    Nghe và chọn nghĩa

  3. Cấp 2 · Ghép câu

    Sắp xếp các từ

    Tôi nghĩ sinh viên đại học Nhật Bản rất năng động khi tham gia các hoạt động câu lạc bộ.

  4. Cấp 3 · Vận dụng

    Điền gì vào chỗ trống?

    日本の大学生は、____とても積極的だと思います。

    Tôi nghĩ sinh viên đại học Nhật Bản rất năng động khi tham gia các hoạt động câu lạc bộ.

Ngữ pháp khác trong chủ đề này

  • 〜にかけてはnói về lĩnh vực…, rất giỏi

Ngữ pháp JLPT N2 khác

Luyện tập tiếp

Kiểm tra từ vựng tiếng Nhật12 câu thích ứng, miễn phíKiểm tra phát âm tiếng NhậtĐọc to và nhận điểmLuyện chia động từThử thách chia động từ 10 câuXem toàn bộ khóa họcNgữ pháp, từ vựng và bài tập theo chủ đề
せっきょくてき
sekkyokuteki
だda
とto
思います。おもいます。omoimasu。

Tôi nghĩ sinh viên đại học Nhật Bản rất tích cực trong các hoạt động câu lạc bộ.

  • このkono大学だいがくdaigakuは、わ、wa、留学生りゅうがくせいryuugakuseiサポートさぽーとsapootoにniかけkakeてteはわwa評判ひょうばんhyoubanがgaいいです。iidesu。

    Trường đại học này có danh tiếng tốt về việc hỗ trợ sinh viên quốc tế.

  • A: Mình đang gặp khó khăn trong việc sắp xếp lịch trình tìm việc. Có ai phù hợp có thể giúp mình không?

  • B
    それなら、手帳てちょうを使っつかってすき間すきま時間じかんまで管理かんりすることにかけては、わ、佐藤さんさとうさんがとても上手だじょうずだよ。

    B: Vậy thì, Sato rất giỏi khoản dùng sổ kế hoạch để quản lý cả những khoảng thời gian rảnh ngắn ngủi.

  • A
    そうなんだね。じゃあ、さっそく佐藤さんさとうさんにコツこつを相談そうだんしてみるよ。

    A: Vậy à. Thế thì mình sẽ hỏi Sato xin vài mẹo ngay.

  • Trung cấp 3
    Hệ thống trường học và trải nghiệm giáo dục
    Thêm bài kiểm traMở các bài kiểm tra của bài học này trong khóa học
    〜ものだ・〜もんだthường là như vậy
    〜はともかくtạm gác lại để nhấn mạnh
    〜ないことはない・〜ないこともないđồng ý dè dặt; vẫn có thể
    〜も〜ば、〜もliệt kê các tình huống
    〜にわたって/〜にわたり/〜にわたるkéo dài hoặc trải rộng
    〜きる・〜きれるlàm hết; có thể làm hết
    〜にもかかわらずmặc dù; trái với dự đoán
    〜からいうと・〜からいって・〜からいえばxét theo; căn cứ vào
    〜となると・〜となれば・〜となったらkhi đối mặt với tình huống
    〜次第だ・〜次第でtùy thuộc vào
    〜ぬくkiên trì làm đến cùng
    〜つつvừa làm vừa
    Trước〜ものだ・〜もんだ
    Tiếp〜はともかく
    Xem tất cả 55
    〜のみならずkhông chỉ… mà còn
    〜だけにchính vì… nên
    〜としてもdù cho… thì vẫn
    〜に先立って・〜に先立ちtrước khi; trước sự kiện
    〜(より)ほかない/〜(より)ほかしかたがないkhông còn cách nào khác
    〜(っ)きり/〜(っ)きりだvẫn nguyên như thế
    〜ざるを得ないbuộc phải
    〜を契機にlấy … làm bước ngoặt